日语泛读(一)

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1、黑龙江省高等教育自学考试日语(050208)专业（基础科段）(专科)日语泛读（一）考试大纲(课程代码1825)黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室二○○九年十月《新编日语泛读（第一册）》教学大纲第一部分课程目的与任务【课程代码】９２４１【学分】６【参考学时】108【课程性质】专业课【学习教材】《新编日语泛读（第一册）》（王秀文、李庆祥主编，外语教学与研究出版社，2006年1月1版）【课程基础】修完日语专业专科一、二年级专业课，具有较扎实的日语基本功。【适应对象】日语专业专科三年级学生，或者具有日语能力测试2级水平的其他

2、专业的学生。【教学目的】通过本课程的学习使学生进一步巩固基础阶段已学过的语言知识、扩大词汇量、增加语法知识，提高阅读日语文章的能力，加深对日本社会、文化等各方面的了解，为以后从事与日本有关的研究和工作打下扎实的基础。【内容提要】1．巩固已学过的旧词汇、增加新词汇，特别是当今社会常用的新词，尽量让学生掌握一些简单规律。2．基本语法现象都已出现，通过本课程对已学过的语法进行简单的梳理，学习更多地语义相近的表达方式，准确把握其间细微的差异。3．对词汇的语法的理解最终要落实到对文章意义的理解上，除了对难度较大的句子进行重点讲解

3、外，还要对文中提及的有关背景知识进行必要的介绍。第二部分内容及基本要求第1課、　練習と人生●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握词汇「すくむ」、「ひるむ」、「見わたす」、「身の回り」。2．熟练掌握句型「～ずにはいられない」、「～うちに」、「～とともに」、「～まま」，流利地通读全文。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第２課、日本昔話●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「魚つり」「こ

4、れこれ」、「いじめる」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文，熟练掌握句型「～ては」、格助詞「で」、格助詞「に」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第3課、二種類の文化の狭間で●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意：掌握单词「顔つき」、「詰まる」、「におい」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～こそ」、「～とは」、「～ようだ」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用

5、。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第4課、日本の水資源●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「利点」、「ありがたみ」、「つままれる」、「痛めつける」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文，熟练掌握句型「～により」、「～はずはない」、係助詞「は」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第5課、「イッキ！」のかけ声もほどほどに●基本要求：1．掌

6、握速读技巧，准确把握文章大意，掌握单词「ほどほど」、「酔っ払う」、「落とす」、「侵す」、「無理やりに」。2熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～おそれがある」、「～とされる」、「あえて～」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第6課、東京一極集中●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「高度成長」、「担う」、「華やか」。2．熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「さすがに

7、～」、「～ぶり」、「～ばかり」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：4学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，2004年）第７課、方言●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「伸び伸び」「巧み」、「根ざす」、「把握」。2熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～ようだ」、「～きれない」、「～わけではない」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：４学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出版社，200

8、4年）第8課、指紋●基本要求：1．掌握速读技巧，准确把握文章大意；掌握单词「弄る」、「縮む」、「気配」。2熟练掌握汉字词的读音，流利地通读全文；熟练掌握句型「～てならない」、「～てみる」、「～にはならない」。3．了解日语独特的的表达方式，并能融会贯通，熟练运用。●参考学时：４学时●参考资料：《日语泛读教程2》（赵刚主编，高等教育出