学科领域信息可视化研究--以管理信息系统领域为例[毕业论文]

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1、( 2011 届)本科毕业论文(设计)题  目:学科领域信息可视化研究--以管理信息系统领域为例学  院:          专  业:    信息管理与信息系统     班  级:            学  号:    姓  名:      指导教师:            定稿日期:教 务 处 制诚信声明 我声明,所呈交的论文(设计)是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得______或

2、其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺,论文(设计)中的所有内容均真实、可信。  论文(设计)作者签名:签名日期:年月日授权声明学校有权保留送交论文(设计)的原件,允许论文(设计)被查阅和借阅,学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容,可以影印、缩印或其他复制手段保存论文(设计),学校必须严格按照授权对论文(设计)进行处理,不得超越授权对论文(设计)进行任意处置。论文(设计)作者签名:签名日期:年月日学科领域信息可视化研究--以管理信息系统领域为例摘要:以科学引文索引SCI数据库和A&HCI数据库为数据源,

3、下载以“mana-gementinformationsystem*”为检索策略的相关文献和信息可视化方法应用分析软件(CiteSpace II软件),对1990-2010年间管理信息系统领域研究的文献数据进行统计和可视化分析。通过借助信息可视化软件CiteSpace II,绘制管理信息系统研究领域的科学知识图谱,绘制管理信息系统领域的文献共被引、作者共被引、期刊共被引的可视化图谱,直观地展示和分析管理信息系统研究领域的演进过程、研究热点和研究前沿的伟大成就,向大家揭示信息可视化的重要性,以期对国内管理信息系统的研究

4、与发展提供一定的借鉴及启示作用。(1)最具有影响力的文献:RichardO.Mason发表的《一个研究管理信息系统的程序》一文;GorryGA发表的《管理决策系统:一个管理信息系统框架》一文;BlakeIves发表的《一个用于研究计算机管理信息系统的框架》一文;WilliamH.DeLone和EphraimR.McLean发表的《信息系统的成功:寻找因变量变动》一文;AaltA.Dijkhuizen、RuudB.M.Huirnea和AlbertOtten三人合著的《系统对德克萨斯州物群选择的日常生产的影响》一文等等

5、。(2)有影响力的代表人:IvesBlake,HenryC.Lucas,Richardo.Mason,PeterGW.Keen和GaryW.Dickson等等,他们都身兼数职,在很多的重要期刊、评论上发表了许多具有影响力的文章。(3)具有影响力的核心期刊:《管理科学》、《管理信息系统季刊》、《美国计算机协会通讯》和《信息系统研究》等。(4)最有影响力的国家:美国、英国、中国、加拿大、荷兰等国家。他们都是在管理信息系统研究领域里著名的国家代表,并且相互间有良好的合作关系。关键词:信息可视化、管理信息系统、共被引、Ci

6、teSpace IIInformationVisualizationofSubject—ACaseStudyofManagementInformationSystemAbstract:TheScienceCitationIndexSCIdatabaseandA&HCIdatabas-esasdatasource,downloadthe"managementinformationsystem*"asthese-archstrategyoftherelevantliteratureandinformationvisua

7、lizationapplicationsanalysissoftware(CiteSpacesoftware),1990-2010yearsonthefieldofmanag-ementinformationsystemsstudyofliteraturedataforstatisticalandvisualana-lysis.ThroughtheuseofinformationvisualizationsoftwareCiteSpaceII,draw-ingonManagementInformationSyste

8、mmapoftheareaofscientificknowled-ge,drawingliteratureinthefieldofmanagementinformationsystemswerecit-ed,theauthorswerecited,journalswerecitedthevisualmap,visualdisplaya-ndanalysiso

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