2013德国职业教育行动导向教学法

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1、2013年度“德国职业教育行动导向教学法”师资培训班邀请函全国各职业院校:江苏省与德国巴登符腾堡州(简称“巴符州”)已有18年的正式友好关系。2012年10月,双方政府部门和企业代表在南京召开专门会议,决定以常州科教城(高职教育园区)为载体,深化职业教育领域合作。2013年3月1日,常州科教城管委会、巴符州教育部和德国(上海)工商协会三方签署协议,在师资培养、校企合作、技师课程和证书体系、职业教育研究发展等四个方面推进工作。2013年3月25日至29日,第三期“德国职业教育行动导向教学法”师资培训班将在常州科教城如期举行。德国著名职教改

2、革专家托马斯·胡格将全程授课。在2011年和2012年举办的两期师资培训班上,胡格先生的授课和德籍华人、职教专家朱稼先生的翻译均受到了参训教师的好评。两批共260余名来自全国的学员深受启发,学员学习心得均结集印刷,他们已将所学在日常教育教学中进行有益尝试。在2010年教育部高职高专培训联盟优秀培训师评选中,胡格先生是5位获奖专家中唯一的外国专家,他在全国各地的授课均受到好评。本期培训班师资和组织人员将由原班人马组成。为加强校际交流,共同探索中国职教改革创新之路,现诚邀贵校教师光临常州科教城参加培训、考察交流。有关事项通知如下:一、培训主

3、题和形式1.培训主题:德国职业教育行动导向教学法研讨。2.培训形式:讲授、实操、分享、考察等综合方式。二、培训对象各高职学院、中职学校、技师学院的骨干教师,—5—具有一定的课程开发能力和实践经验,专业不限。三、培训时间及地点3月20日前接受报名,3月25日至29日培训,地点在常州市科教城培训管理中心。四、报名方式及培训费用1.报名方式:由院校统一报名,报名表详见附件。2.费用:培训费3600元/人,包括培训费、资料费、材料费、证书费、考察费、餐费等。住宿费自理。费用可以通过银行转账支付或报到时现场交纳,户名:常州科教城科技培训学院,账号

4、:32001626736052504632,开户行:建行武进支行。3.报到时间:外地学员3月24日全天报到。4.报到地点:常州新苑宾馆,电话15301500729,弓经理。地址:江苏省常州市武进区政府北门。交通路线:从常州火车站或汽车总站下车后,到火车站南广场乘公交B11路到“武进区政府北门”站下车即到。五、有关说明1.经过培训且达到培训要求的教师,统一颁发德国巴登符腾堡州州立教师继续教育学院培训结业证书。2.请自带笔记本电脑、优盘、文具等学习用品。3.请各院校将推荐的教师名单于2013年3月20日前报常州市科教城培训管理中心。联系人:

5、王前进、张立群;联系电话:0519-86339510、86339538、86339518、13961215886;Email:9591930@qq.com。附件一:报名表附件二:德方背景资料附件三:培训班参考内容常州市科教城培训管理中心二○一三年三月五日—5—附件一:2013年度“德国职业教育行动导向教学法”师资培训班报名表姓名(附拼音)性别出生年月职称/职务授课专业Email联系电话工作单位地址、邮编任教学科序号课程(含实训)名称教学方法学时学习经历(毕业时间、学校、专业等)企业经历、技术服务情况教学管理经历学校推荐意见签章年月日—5

6、—附件二:德方背景资料托马斯·胡格(主讲专家):德国著名职业教育专家,巴登符腾堡州教师继续教育学院高级培训师,从事教师继续教育培训,以及企业员工的培训工作。他是巴登符腾堡州郝搏职业学院机电专业主任、未来学习教育出版社社长。胡格先生有15年机电行业企业技术研发以及国外工作经历,并在企业培训中心主任岗位工作多年。由于酷爱教育,后来他转行到职业院校从事教学和教学改革工作。10多年来,他带领巴登符腾堡州示范校郝博职业学院成功完成了以能力培养为中心的课程、教学实施、考核、评价教学体系的建设工作,把学生的可持续发展能力的建立放到教学最核心的位置,并

7、取得了企业、学校、学生共同认可的丰硕教学成果。在教学形式上,他探索出大量既符合职业教育专业学习特点,又有助于自主学习能力培养的教学方法。他主创的专业课程体系、能力课程体系、教学法体系在教学中的完美结合,在德国过去10多年的全国性课改中,这些教学探索都极具先锋性,为职业教育的发展提出了新的教学模式和道路。2005年以来,胡格先生应奔驰公司邀请到北京培训讲学,从此胡格先生的教学得到了中国职业教育界教师和领导的高度认可。在2010年中国教育部高职培训联盟全年400多个部级培训项目优秀培训师评选中,胡格先生是5位获奖专家中唯一的外国专家。巴登符

8、腾堡州:巴登符腾堡州和江苏、辽宁是友好省州。巴登符腾堡州在德国西南部,是德国工业最发达的地区。机电、汽车、电子技术在世界范围内具有举足轻重的地位。全州仅机械制造业的世界市场份额达4.3%,超过英国或法国全国

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