教育部参赛-水能溶解一些物质-管目荣.doc

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1、水能溶解一些物质山东省高密市恒涛双语实验学校管目荣一、教学目标[科学概念]一些物质可以溶解在水中，一些物质不能溶解在水中。不能用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。[过程与方法]观察和描述几种固体物质在水中的溶解和不溶解现象。使用过滤装置分离几种固体与水的混合物。 [情感、态度、价值观]体验研究溶解与不溶解现象的乐趣，激发进一步探究溶解问题的兴趣。严格按规范利用溶解装置进行实验。二、教学准备为小组准备：8个盛有水的烧杯、食盐、面粉、沙、搅拌棒教师准备：8个过滤装置，24张滤纸三、教学重点：组织、指导学生在精心设计的观察研究活动中，对观察现象的

2、描述和概括，整理概括出关于溶解现象的主要特征，获得对溶解概念的认识。四、教学难点：引导鼓励学生对自己观察到的各种现象、结果作出自己的解释。五、教学过程（一）情景导入，激发兴趣《小毛驴过河》的故事导入：从前，有一头小毛驴驮着一袋白糖过河，河水很深，把它的白糖淹没了，等它过了河后，觉得身上轻了许多。你们知道这是为什么吗？生：白糖在水中溶化了。师：恩，真棒！那除了溶化，还可以用哪些不同的词汇来描述呢？生：溶解师：今天我们就来学习“水能溶解一些物质”（板书）（二）调动情绪，参与探究师：你们平日观察过一些物质是怎样溶解在水中的吗？想不想亲自体验一下！体验之

3、前，先观察老师放在你们桌子上的三种物质：食盐、沙子、面粉，有什么特征？（学生观察，汇报交流）师;如果把这三种物质放在水中，会怎样呢？屏幕展示温馨提示：放在水中，观察；轻轻搅拌后，再观察；静置一会儿，观察。（学生观察，汇报交流）（三）抓住疑点，深入探究师：那根据我们的经验，哪种物质溶解在水中了呢？（在面粉问题上，出现争议）师：那面粉到底能不能溶解在水中呢？老师有一个办法可以检验。这是个过滤装置，能从液体中过滤出面粉来，则说明它不能溶解，过滤不出来，说明它能溶解。（学生操作，教师巡视指导。）学生汇报交流，老师把滤纸展示在实物展台上。【出示幻灯片】师：

4、这个你们不知道了吧！有的，就是这一套装置，这个叫什么方法呢？生：过滤法师：真厉害，这套装置的主角师这张纸，它叫滤纸，它可不是普通的纸，老师把它的神奇功能展现给大家看。师：照着它的样，我们把滤纸放进漏斗，怎么放啊？生：可以卷起来，可以折起来。师：是的，可以折起来，怎么折呢？看着，先对折，再对折，那有几层啦？（生：四层）师：好，我掀开一层，用手指钻进去，成漏斗状了，这边一层，底下有几层呢？（生：三层）师：怎么要贴不牢，要散开来呢？怎么办？（生：涂点水上去）师：好的，我试试看，真管用，真聪明。师：好的，我把面粉这一杯倒进去，注意棒要紧贴三层滤纸这一边，

5、为什么？教师介绍过滤装置的操作办法，屏幕展示注意事项。（1贴：滤纸要紧贴在漏斗壁上。2低：滤纸的边缘要低于漏斗的边缘；液体的边缘要低于滤纸的边缘。3靠：盛有液体的烧杯要紧靠玻璃棒；玻璃棒要紧靠滤纸三层那地方；漏斗下端要紧靠烧杯壁。）你猜食盐在滤纸上会怎样？面粉的滤纸会怎样？沙的滤纸会怎样？猜测食盐漏斗滴下来的液体会师什么颜色？沙的会是什么颜色？面粉的会师什么颜色？师：好的，结果如何，马上就揭分晓了。（四）结果分晓，汇报交流在等待过滤的这个时候，可以组织学生回答猜测。【出示投影仪】三张滤纸投影师：你发现了什么？生：滤纸上有面粉，有沙，没有食盐？师：

6、那食盐到哪里去了？（生：流到漏斗下面去了）师：恩，这个实验说明了什么？师：那你说面粉溶解了吗？生：不溶解师：也就是溶解的物质不能在滤纸上留下，不溶解的物质留在滤纸上。师：反过来，我们要判断一种物质是否溶解，还可以用什么方法？生：过滤法。师：那么能溶解在水中的物质在水中是怎样溶解的呢？下一节课我们再研究。六、教学反思在反思中成长周六，我上课一节科学课的周六研究课。我执教的是教科版四年级上册第二单元《溶解》中的第一课《一些物质能溶解在水中》，这一课的教学目标是帮助学生通过固体在液体中的现象初步建立溶解概念。通过对溶解现象的观察，能够判定某种物质在水中

7、是否溶解了，让学生粗浅知道溶解了就是物质看不见了，为后面研究水是怎样溶解物质的，以及不同物质在水中的溶解能力等知识提供感性和理性的基础。说起这一目标，我在第一遍试讲的时候，我问学生为什么说，盐在水中溶解了呢？学生回答说盐融化了，不见了。我又生拉硬拽告诉学生，食盐颗粒不仅是看不见了，而且是在水中均匀分布，这也是物质是否溶解了的一个标准。张老师在评课时，提出来学生体会不到是否均匀，让学生理解物质溶解在水中是均匀分布是第二节课《物质在水中是怎样溶解》的目标。我一下子明白过来，这节课我就调整了这一环节。我感觉到，在科学教学时，不仅研究每一节课的目标，还应

8、研究每一单元的目标。其实，在这节课学习之前，学生们都知道，把食盐放进水里会慢慢化掉，把沙子放进水里却不会化掉，一些学生也听过“溶解”一词