福清市中考语文基础适应性练习（一）.doc

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1、基础适应性练习（一）七年级上册1.背默⑴客路青山外，。《次北固山下》⑵潮平两岸阔，。《次北固山下》⑶孤山寺北贾亭西，。《钱塘湖春行》⑷，浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》⑸，绿杨阴里白沙堤。《钱塘湖春行》⑹，，古道西风瘦马。《天净沙·秋思》⑺何当共剪西窗烛，。《夜雨寄北》⑻《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:，；，。⑼《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：，。⑽《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：，。⑾《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情入景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：，。⑿《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是

2、：，。⒀《夜雨寄北》中暗示诗人仕途失意，羁旅他乡思归不得的抑郁愁苦之情的句子是：，。⒁马致远在《天净沙·秋思》词中点明主旨,道出天涯游子之悲的句子是：，。⒂白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：，。⒃《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是：？。⒄《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。⒅《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：，。⒆求学应该谦虚，正如《论语》中所说：，。⒇孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：，，，，。2.给加点字注音，根据拼音写汉字。分歧______

3、_霎时_______瘫痪_______憔悴_______诀别_______树杈_______匿笑_______攥着_______徘徊_______尴尬_______qī______息fǔ______弄遗hàn_____停zhì_____应hè______zhù_____蓄干hé______梦mèi____zhàn_____开quán_____曲3.根据解释，写出相应成语。（1）每个人或事物都得到合适的安顿。（2）每天多次地自我反省。（3）形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断。（4）形容花儿繁茂，叶子嫩绿，形容生命力旺盛。（5）现在多指读书，学习只求懂得个大概，不求深刻了解

4、。84.文学常识。下面表述正确的打“√”，错误的打“×”。（1）叙事散文《秋天的怀念》，作者是当代作家史铁生。（）（2）《我的早年生活》作者丘吉尔是英国政治家，他曾两度担任英国首相，1953年获诺贝尔文学奖。（）（3）《济南的冬天》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，著有小说《骆驼祥子》《四世同堂》戏剧《茶馆》《龙须沟》等，被称为“人民艺术家”。（）（4）《咏雪》《陈太丘与友期行》选自《世说新语》。《世说新语》是由刘义庆组织一批文人编写的一部小说集，是六朝志人小说的代表作。（）（5）《次北固山下》作者是唐代王湾，本首诗是五言绝句，写景抒情诗。（）（6）寓言是文学作品的一种体裁，

5、是带有讽喻或讽刺的故事。如《刻舟求剑》、《亡羊补牢》、《狐狸和葡萄》、《农夫和蛇》等都是寓言。（）5.词语运用。（1）填入下面横线上的词语最恰当的一项是(   )我们无法_______生命的长度，但我们可以靠________它的宽度和高度来_______它的容积，使人生更加丰富多彩。 A.增加 扩大 控制  B.扩大 控制 增加   C.控制 增加 扩大（2）填入下面横线上的词语最恰当的一项是(   )①他平时省吃俭用，把全部都捐给了灾区和希望工程。②你这番话的真实用意是什么？我得好好一下。③“反营养物质”，说的是食物中的一些物质，如果摄入多了，会营养吸收，增加患慢性病的风

6、险。A.结余 捉摸 妨碍   B.节余 捉摸 妨碍C.节余 琢磨 妨害6.修改病句。（1）下列各句，没有语病的一句是（   ）A.写作时要避免犯语句不通顺的毛病。B.老朋友来拜访他十分激动。C.他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。D.临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。（2）修改下面病句，每句修改一处。①“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。②全市中小学完善和建立了校园安全工作机制。7.古诗鉴赏。（1）观沧海东汉(曹操)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，

7、若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。①对这首诗的理解不恰当的一项是（ ）A.开篇点题，交代了观察的方位、地点及及观察的对象，“观”字统领全篇。8B.“水何澹澹”描写了大海的近景，使人感到海边景色的壮丽多姿。C.“洪波涌起”中的“涌”字，不仅让我们看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D.诗的最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”是合乐时加上的，是诗的附文，跟诗的内容没有联系。②“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人怎样的思想感情？(2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽