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时间:2019-04-26
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1、黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高一生物下学期第一次月考试题一.选择题:本大题共50小题,每小题1分,共计50分。将答案正确填涂在答题卡的相应位置上。1.以下各组生物性状属于相对性状的是( )A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒2.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验图解,实验中对母本采取的措施是( ) ①开花前除去未成熟花的全部雄蕊②开花后人工去雄③去雄后自然授粉④去雄后待雌蕊成熟时人工授粉⑤去雄、授粉后套袋隔离⑥授
2、粉后自然发育A.①④⑤B.②④⑥C.①⑤⑥D.②③⑤3.大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是( )①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+107白花A.①和② B.③和④C.①和③D.②和③4.下列关于纯合子与杂合子的叙述,正确的是( )A.纯合子自交,后代不发生性状分离B.杂合子杂交,后代不发生性状分离C.纯合子自交,后代发生性状分离D.杂合子自交,后代不发生性状分离5.一对相对性状的亲本
3、杂交后代中( )A.所有的统计结果都等于3:1B.统计的样本足够大时才符合3:1C.性状按3:1的比例出现D.统计的样本越小越接近3:16.隐性性状是指( )A.杂交后代未表现出来的性状B.自交后代未表现出来的性状C.生物体不能表现出来的性状D.杂种自交后代中未表现出来的性状7.下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是( )A.正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子
4、分离C.假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立D.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶18.蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状,现进行如下杂交实验:甲:P 黑斑蛇×黄斑蛇 乙:P 黑斑蛇×黑斑蛇↓↓ F1 黑斑蛇 黄斑蛇 F1 黑斑蛇 黄斑蛇根据上述杂交实验,下列结论不正确的是( )A.所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇B.黄斑是隐性性状C.甲实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同D.乙
5、实验中,F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同9.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)杂交,得F2种子556粒(以560粒计算)。从理论上推测,F2种子中遗传因子组成与其个体数基本相符的是( )ABCD遗传因子组成YyRRyyrrYyRryyRr个体数140粒140粒315粒70粒10.番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,子房多室(M)对子房二室(m)为显性,现将红果多室和红果二室番茄进行杂交,其后代表现类型及比例如图所示,请分析该图找出两亲本的
6、遗传因子组成分别是( )A.RrMm、Rrmm B.RrMm、RRmmC.RRMm、Rrmm D.RrMM、Rrmm11.番茄果实的红色对黄色为显性,多室对两室为显性,两对性状遗传时可自由组合。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组类型的个体数占子二代总数的( )A.或B.或C.或D.12.已知豌豆某两对基因按照自由组合定律遗传,其子代基因型及比值如图,则双亲的基因型是( )A.AABB×AABb B.AaBb×AaBbC.AaBb×AABb D.AaBB×AABb13.
7、孟德尔对自由组合定律的探索经历了( )A.分析→假设→实验→验证B.假设→实验→结论→验证C.实验→分析→假设→验证D.实验→假设→验证→讨论14.食指长于无名指为长食指,反之为短食指,该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响,TS在男性为显性,TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指,所生孩子既有长食指又有短食指,则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为( )A.1/4B.1/3C.1/2D.3/415.番茄果实的红色对黄色为显性
8、,两室对多室为显性,植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中,不正确的是( )A.三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律B.F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子C.F2中的表现型共有9种D.F2中的基因型共有27种16.牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自
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