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时间:2019-10-16
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1、黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高一数学下学期第一次月考试题(含解析)一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分)1.数列的一个通项公式是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】可通过取值依次验证通项公式,排除法得到结果.【详解】选项:当时,,不合题意,错误;选项:当时,,不合题意,错误;选项:当时,,不合题意,错误;选项:,可知符合数列通项形式,正确.本题正确选项:【点睛】本题考查数列的通项公式,属于基础题.2.已知向量,,,且,则实数( )A.B.0C.3D.【答案】C【解
2、析】【分析】根据得到:,利用坐标运算求解出结果.【详解】由题意可知:又,即可得:本题正确选项:【点睛】本题考查向量垂直的性质、向量的坐标运算,属于基础题.3.在中,,,则外接圆的面积是()A.B.C.D.【答案】C【解析】分析:利用正弦定理来求外接圆的半径,从而得到外接圆的面积.详解:因为,所以,外接圆的面积为,故选C.点睛:在三角形中,与外接圆的半径有关的公式是:(1),(2).4.已知等差数列的前项和为,若,则的值是()A.6B.7C.8D.9【答案】B【解析】【分析】根据的二次函数特性,利用对称轴求出结果.【详解】
3、等差数列可看做关于的二次函数且对称轴为:又本题正确选项:【点睛】本题考查等差数列前项和的二次函数的对称性,属于基础题.5.在△ABC中,,则()A.B.C.或D.2【答案】C【解析】【分析】利用余弦定理构造方程,解方程求得结果.【详解】由余弦定理:可得:解得:或本题正确选项:【点睛】本题考查利用余弦定理解三角形,考查基础运算能力.6.已知等差数列满足,,则它的前10项的和()A.138B.135C.95D.23【答案】C【解析】试题分析:∵,∴,∴,∴.考点:等差数列的通项公式和前n项和公式.7.已知,,则等于()A.B
4、.C.或D.【答案】C【解析】【分析】通过可知与夹角为或,从而求得,开方得结果.【详解】由可知:,即与夹角为或或或本题正确选项:【点睛】本题考查复合向量模长的运算,首先要能够通过条件确定两向量平行,然后先求解模长的平方,将向量运算转化为模长运算是解题的关键.8.等差数列的公差为,且若,则().A.8B.4C.6D.12【答案】A【解析】【分析】由等差数列性质可知,从而求得结果.【详解】且为等差数列,即本题正确选项:【点睛】本题考查等差数列性质的应用,属于基础题.9.已知等差数列的前项和为,且则 ()A.104B.78C.
5、52D.39【答案】C【解析】【分析】将化成和的形式,得到二者关系,求得,利用求得结果.【详解】,即本题正确选项:【点睛】本题考查等差数列基本项的计算、性质的应用,属于基础题.10.如图,在△ABC中,D是边AC上的点,且AB=AD,2AB=BD,BC=2BD,则sinC的值为( )A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:设,在中,由余弦定理得,在中由正弦定理得考点:解三角形点评:解三角形的题目常借助于正余弦定理实现边与角的互化11.在中,设,则动点M的轨迹必通过的()A.垂心B.内心C.重心D.外心【答案】D【解
6、析】【分析】根据已知条件可得,整理可得,若为中点,可知,从而可知在中垂线上,可得轨迹必过三角形外心.【详解】设为中点,则为的垂直平分线轨迹必过的外心本题正确选项:【点睛】本题考查向量运算律、向量的线性运算、三角形外心的问题,关键是能够通过运算法则将已知条件进行化简,整理为两向量垂直的关系,从而得到结论.12.已知两点为坐标原点,点在第二象限,且,设,则等于()A.B.2C.1D.【答案】C【解析】【分析】假设点坐标,利用坐标运算建立方程,求得结果.【详解】由且在第二象限,可设,,由得:本题正确选项:【点睛】本题考查平面向
7、量的线性运算,属于基础题.二、填空题:(本题共4小题,每小题5分,共20分)13.在中,已知,当时,的面积为________.【答案】【解析】由得,,所以,.考点:平面向量的数量积、模,三角形的面积.14.设0<θ<,向量=(sin2θ,cosθ),=(cosθ,1),若,则tanθ=________.【答案】 【解析】【分析】根据两个向量平行的坐标表示列出方程,利用二倍角公式化简后可求得的值.【详解】因为向量a∥b,所以sin2θ-cosθ·cosθ=0,又cosθ≠0,所以2sinθ=cosθ,故tanθ=.【点睛】
8、本小题考查两个向量平行的坐标表示,考查二倍角公式以及同角三角函数的基本关系式.属于基础题.15.已知数列是递减数列,且对于任意正整数恒成立,则的取值范围是_________.【答案】【解析】是递减数列,恒成立即对于n∈N*恒成立.而在时取得最小值3,,故答案为点睛:数列单调性的考查,直接利用递减数列符合恒成立,把问题
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