社区护理教学大纲(含老年)本科赵秋利版09-12

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1、《社区护理》教学大纲社区护理学教学大纲（本科）一、课程简介社区护理学是护理学与公共卫生学学相结合，并在实践中逐步形成和发展的一门护理应用学科，是护理学中的一门核心课程。课程的主要内容包括社区护理基本概念、社区护理工作方法、社区的健康护理、家庭的健康护理、社区特殊群体的保健、重点人群的健康保健、老年人的老化特征、评估、常见疾病与问题，健康保健与护理、社区健康教育等。社区护理学课程的教学从介绍社区护理的基础知识和基本技能着手，将理论与社区护理工作紧密结合，指导社区护理的实践。二、总体要求通过本课程学习，要求学生能够掌

2、握社区护理的基本知识、社区护理的工作范畴，运用护理程序进行社区评估和家庭评估，掌握老年人常见健康问题的保健和护理、熟悉社区特殊群体的管理，了解社区护理的发展趋势和流行病学的基本概念，为今后从事社区及老年护理工作奠定良好的基础。三、时数分配授课内容教学时数实验时数社区护理绪论2社区护理方法62社区健康护理54家庭健康护理4社区儿童和青少年健康保健与护理3社区妇女健康保健与护理1亚健康人和中年人的健康保健与护理、慢性病病人健康保健2老年绪论、健康评估、健康保健32老年人用药与护理3老年人心理卫生；抑郁、痴呆3老年人便

3、秘与失禁；口腔干燥、胃食管返流病；跌倒5老年人尿失禁；性需求和性生活卫生2社区残疾人和精神障碍者的康复护理14考试2合计421215《社区护理》教学大纲第一讲绪论【教学目标与要求】1.掌握社区、社区卫生服务、社区护理的基本概念；社区护理的工作内容、社区护士的任职条件与要求。2.熟悉社区卫生服务在卫生体系中的位置、社区护理对象和社区护理特点、社区护理发展的基本原则；社区护理管理，自我护理的概念，社区护理伦理准则。3.了解国内外社区护理发展史。【教学时数】2学时【教学内容】1.社区护理的学科位置。2.社区护理学的基本

4、概念。3.社区护理对象。4.社区护理的特点和工作内容。5.社区护士的任职条件与要求。6.社区护理伦理准则。7.社区护理发展的基本原则。【教学方法】讲授，提问，【考核知识点】社区的定义、功能，社区卫生服务的概念、服务内容、发展的目的意义，社区护理定义、对象、特点和工作内容。社区护士的任职条件和要求，初级卫生保健原则、健康促进五项原则、社区护理发展基本原则。【预习要求】1.自护理论2.我国的卫生体系【复习思考题】1.社区卫生工作的重点对象由哪些人组成？2.社区卫生服务的内容有哪些？3.社区护理的工作内容有哪些？4.医

5、院护理与社区护理有哪些不同？15《社区护理》教学大纲第二讲社区护理工作方法【教学目标与要求】1.掌握社区护理程序；社区健康教育步骤及健康教育方法；居家护理程序；疾病发生的基本条件及三级预防。2..熟悉健康教育相关理论；家庭访视过程；流行病学的方法及常用的疾病和其他统计学指标。3.了解社区的构成要素及社区评估概念；健康教育基本概念及其在社区护理中的重要性；家庭访视概念及目的；居家护理的概念、目的和形式。流行病学概念及其在社区护理中的应用。【教学时数】6学时【教学内容】1.社区中的护理程序2.社区中的健康教育3.家庭

6、访视4.居家护理5.流行病学在社区护理中的应用【教学方法】讲授，提问,案例分析，讨论，评估实践【见习内容】社区卫生服务站的日常护理工作，家庭访视过程和社区健康教育。【考核知识点】护理程序在社区中的应用。健康教育相关理论内容和健康教育步骤及方法。家庭访视程序及注意点。居家护理程序。疾病发生的基本条件与三级预防，流行病学研究方法及疾病常用指标。流行病学在社区护理中应用。【预习要求】1.社区的定义和构成要素，护理程序。2.健康教育相关理论。3.家庭访视过程。4.居家护理步骤。5.流行病学方法。【复习思考题】1.简述社区

7、评估的内容。2．如何对社区做出护理诊断？3．格林模式包含哪九个阶段？试举一应用格林模式的健康教育案例。4．在安排家庭访视路线上应注意哪些事宜？5．讨论家庭病床护理方法。6．在社区护理实践中如何应用流行病学方法？15《社区护理》教学大纲第三讲社区健康护理【教学目标与要求】1.掌握社区健康护理诊断；2.熟悉安德森“社区作为服务对象”社区护理模式；社区健康护理评估的内容、社区健康护理计划的制定、实施；社区护理发展的基本原则；居民健康档案的基本内容；社区健康档案建立的目的和管理、3.了解社区健康护理评价的分类和指标、社区

8、护士在社区传染病防治中的主要工作【教学时数】5学时【教学内容】1.社区常用健康护理模式2.社区健康护理程序3.社区健康档案的管理与应用4.社区环境与传染病防治【教学方法】讲授，提问，案例分析，讨论，评估实践【见习内容】社区评估和健康档案的管理【考核知识点】社区健康护理概念、特点、纽曼、安德逊的社区护理工作模式、社区健康评估内容、社区诊断、社区健康目标的描述、计划制定、实施