四川省遂宁市高2019届高三三诊考试数学文科试卷及答案

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1、遂宁市高中2019届三诊考试数学(文科)试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分150分。考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题,满分60分)注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后,将答题卡收回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共6

2、0分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合,,则A.B.C.D.2.已知复数满足,则复数的模是A.B.C.D.3.已知函数,则的值为A.B.C.2D.34.若抛物线的焦点坐标是,则等于A.B.C.D.高三数学(文科)三诊试题第25页(共25页)5.是的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件6.已知角在第二象限,若,则A.B.C.D.7.《九章算术》卷五商功中有如下描述:今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高一丈。意思为:今有底面为矩形的屋脊状的几何体,下

3、底面宽3丈,长4丈,上棱长2丈,高1丈。现有一刍甍,其三视图如下图所示,设网格纸上每个小正方形的边长为丈,那么该刍甍的体积为A.立方丈B.立方丈C.立方丈D.立方丈8.执行如图所示的程序框图,若输出的k的值为,则过定点的直线与圆截得的最短弦长为A.   B.C.D.9.已知点的坐标满足,则的最大值A.2B.C.D.8高三数学(文科)三诊试题第25页(共25页)10.在中,角,,的对边分别为,,,且,,,则的周长为A.B.C.D.11.已知是球的球面上的五个点,四边形为梯形,面,则球的体积为A.B.C.D.12.设函数有三个

4、零点,则实数的取值范围为A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题,满分90分)注意事项:1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需要你在第Ⅱ卷答题卡上作答。本卷包括必考题和选考题两部分。第13题至第21高三数学(文科)三诊试题第25页(共25页)题为必考题,每个试题考生都作答;第22、23题为选考题,考生根据要求作答。二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分.)13.设两个非零平面向量与的夹角为,则将()叫做向量在向量方向上的投影。已知平面向量,,则向量在向

5、量方向上的投影为▲.14.曲线在点处的切线的斜率为▲.15.将函数的图象向左平移个单位长度,所得图象对应的函数为奇函数,则的最小值为▲.16.已知函数,函数在区间上的最大值与最小值的和为,若函数,且对任意的,不等式恒成立,则实数的取值范围为▲.三、解答题(本大题共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)17.(本小题满分12分)已知函数在上的零点为等差数列的首项,且数列的公差.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.▲高三数学(文科)三诊试题第25页(共25页)18.(本小题满分12分)在四棱锥中,底面

6、是邻边相等的矩形,侧棱底面,的中点。(1)判断直线与的位置关系(不需证明);(2)证明:;(3)求三棱锥的体积.▲19.(本小题满分12分)2018年1月22日,依照中国文联及中国民间文艺家协会命名中国观音文化之乡的有关规定,中国文联、中国民协正式命名四川省遂宁市为“中国观音文化之乡”。下表为2014年至2018年观音文化故里某土特产企业的线下销售额(单位:万元)年份20142015201620172018线下销售额90170210280340为了解“祈福观音、永保平安”活动的支持度。某新闻调查组对40位老年市民和40位年

7、轻市民进行了问卷调查(每位市民从“很支持”和“支持”中任选一种),其中很支持的老年市民有30人,支持的年轻市民有15人。(1)从以上5年中任选2年,求其销售额均超过200万元的概率;(2)请根据以上信息列出列联表,并判断能否有85%的把握认为支持程度与年龄有关.附:,其中高三数学(文科)三诊试题第25页(共25页)参考数据:0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.635▲20.(本小题满分12分)已知直线与直线的距离为,椭

8、圆︰的离心率为.(1)求椭圆的标准方程;(2)在(1)的条件下,抛物线:的焦点与点关于轴上某点对称,且抛物线与椭圆在第四象限交于点,过点作抛物线的切线,求该切线方程并求该直线与两坐标轴围成的三角形面积.▲21.(本小题满分12分)已知函数,,曲线在处的切线方程为.(1)求在上的最小值;(2)若存在使关于

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