沪科版第十~四章(了解电路~)

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1、-_第一节电是什么1、电荷:(1)带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。(轻小物体指:碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等)(2)使物体带电的方法:①摩擦起电::用摩擦的方法使物体带电a.原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同b.实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开c.能的转化:机械能-→电能②接触带电:物体和带电体接触带电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。(3)两种电荷:①正电荷:规定:用丝绸摩

2、擦过的玻璃棒所带的电。实质:玻璃棒中的原子失去了电子显示出带正电。②负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。实质:橡胶棒中的原子得到了多余的电子显示出带负电。2、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。(1)两个带电体相互排斥,则有:①都带正电,②都带负电两种可能。(2)两个带电体相互吸引,则有:①一带正电,一带负电;②一带正电,另一个不带电;③一个带负电,另一个不带电三种可能。3、验电器:(1)构造:金属球、金属杆、金属箔(2)作用:检验物体是否带电。(3)原理:同种电荷相互排斥的原

3、理。4、电荷量:电荷的多少叫做电荷量。简称电荷,符号是Q,其单位是库仑,简称库,符号为C。5、中和:等量异种电荷放在一起会完全抵消,这种现象叫做中和①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。6、元电荷:电子是带有最小负电荷的粒子,它的电荷量为,称为元电荷,用e表示。1C的电量等于个电子所带的电量。任何带电体所带的电量

4、都是电子所带电量的整数倍。7、原子结构:一切物质都是由分子组成的,分子又是由原子组成的,原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的,原子核带正电,电子带负电,电子在原子核的电力作用下,在核外绕核运动。原子的这种结构称为核式结构。8、原子的电中和:通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,因此整个原子呈中性。9、导体和绝缘体:电荷可以在导体中定向移动。-_导体能够导电的原因是因为内部存在着大量的自由电荷,绝缘体内部几乎没有可以自由移动的电荷。10、电流:电荷的定向移动形成电流

5、。(1)电路中有电流时,发生定向移动的电荷可能是正电荷,也可能是负电荷,还可能是正负电荷同时向相反方向发生定向移动。(2)把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流方向与正电荷移动的方向相同,与负电荷移动的方向相反。(3)电路中电源外部电流的方向是从正极流向负极,即“正极→用电器→负极”;在电源内部电流的方向是从负极流向正极。(4)电路有持续电流的条件:①电路中要有电源,②电路是一个闭合通路。【例题】1、物体经过摩擦后可以吸引__________,物体就带了____,或者说带了______。2、自然界存在着

6、两种电荷。丝绸摩擦过的玻璃棒上所带的电荷规定为__________,把毛皮摩擦过的橡胶棒上所带的电荷规定为__________。电荷间的相互作用是:同种电荷相互__________,异种电荷相互__________。3、验电器就是利用_______________________的原理制成的。4、如图1所示,有a、b、c三个带电小球,当a、b靠近时,将会相互吸引,当b、c靠近时,也会相互吸引,那么,当a、c相互靠近时,两个小球将会相互。图15、电视机的荧光屏表面经常有很多灰尘,这主要是因为()A.荧光屏具

7、有吸附灰尘的能力B.房间内灰尘的自然堆积C.电视机工作时,荧光屏表面温度较高D.电视机工作时,荧光屏表面有电荷6、在编织某种地毯时,斋在编织过程中夹杂一些不锈钢丝,这是因为()A.便地毯更好看B.使地毯更耐用C.使地毯更善于传热D.释放电荷,便地毯不易沾上灰尘7、小强同学用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近细线吊起的轻质小球互相吸引,则这个小球()-_A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电,也可能不带电D.一定不带电8、四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,则对小球带电情况的判断正确的是(  )A.A、B、

8、C球一定带电,D球可能不带电B.A球可能不带电,B、C、D球一定带电C.A、B球一定带电,C、D球可能带电D.A球一定带电,B、C、D球可能不带电9、在干燥的天气里,用塑料梳子梳理干燥的头发,会发现头发随梳子飘起来,而且头发越梳越蓬松,这里涉及到得物理知识有:(1);(2)。第二节让电灯发光1、电路:由电源、用电器、开关、导线连接起来的电流的通路。电源是提供电能的装置,把其它形式的能量转化为电能。用电器是消耗电能,将电能转化为

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