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时间:2019-04-18
《2017届河北省唐山市高三第二次模拟考试数学(理)试题(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2016-2017学年河北省唐山市高三年级第二次模拟考试数学(理)试题一、选择题1.已知集合,,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】由,,得,则,故选D.2.设复数满足,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】由,得,即,则,故选B.3.如图是八位同学400米测试成绩的茎叶图(单位:秒),则()A.平均数为64B.众数为7C.极差为17D.中位数为64.5【答案】D【解析】由茎叶图可知:该组数据为,平均数为,众数为,极差为,中位数为,故选D.4.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由
2、得,,故“”是“”的必要不充分条件,故选B.5.一个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为()A.B.C.D.【答案】A【解析】由三视图可知:该几何体是以2为边长正方体从右下前方挖去个球,该球以顶点为球心,2为半径,则该几何体的表面积为,故选A.6.已知双曲线过点,渐进线方程为,则双曲线的标准方程是()A.B.C.D.【答案】C【解析】∵双曲线渐进线方程为,故可设双曲线方程为,∵双曲线过点,则,即,故双曲线的标准方程是,故选C.7.函数,的最小值为0,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】D【解析】因为在上单调递减,且,所以;故选D.8.执行如图所
3、示的程序框图,若输入的,则输出的结果为()A.4B.5C.6D.7【答案】B【解析】由程序框图,得结束循环,输出值,即;故选B.9.已知,均为锐角,且,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】∵,∴,即,故选A.10.已知函数()的图象向右平移个单位后关于轴对称,则在区间上的最小值为()A.B.C.D.【答案】C【解析】,将其图象向右平移个单位后得:,由其关于轴对称,则,由得,即,∵,∴,∴,则在区间上的最小值为,故选C.11.正方体棱长为6,点在棱上,且,过点的直线与直线,分别交于,两点,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】根据题意作图,由图可知:,
4、,∴,,故,∴,故选D.点睛:本题主要考查了空间中点、线、面的位置关系,空间想象能力以及线面平行的判定及性质定理,准确画出图形是解决本题的关键,难度一般;由三角形相似可得,由勾股定理可得,再次利用三角形相似,从而可得结果.12.已知是定义在上的可导函数,且满足,则()A.B.C.为减函数D.为增函数【答案】A【解析】令,,∵,∴当时,,函数单调递增,当时,,函数单调递减;故即,故选A.点睛:本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用,构造函数是解题的关键,本题是一道中档题;构造函数,结合题意可得函数在递增,在内单调递减,可得结果.二、填空题13.展开式中,
5、含项的系数是__________.【答案】49【解析】设的通项公式为,令,,令,,∴展开式中,含项的系数是:,故答案为.14.平行四边形中,为的中点,若,则__________.【答案】【解析】由图形可得:①,②,①②得:,即,∴,∴,故答案为.15.已知椭圆:的右焦点为,上、下顶点分别为,,直线交于另一点,若直线交轴于点,则的离心率是__________.【答案】【解析】由题意,得,则直线的方程分别为,联立两直线方程,得,则,解得,则该椭圆的离心率为.点睛:本题的关键点在于理解是两条直线和椭圆的公共点,若先联立直线与椭圆方程,计算量较大,而本题中采用先联
6、立两直线方程得到点的坐标,再代入椭圆方程进行求解,有效地避免了繁琐的计算量.16.在中,,,是的一个三等分点,则的最大值是__________.【答案】【解析】如图所示,以所在直线为轴,线段的垂直平分线为轴建立直角坐标系,则,,取点,使得,则点坐标为∵,∴四点共圆,可得圆的方程为,故可设点坐标为,,∴,故,故的最大值是,故答案为.点睛:本题考查了解析法的应用、圆的参数方程及其应用、三角函数求值、辅助角公式,考查了推理能力与计算能力,解题的关键在于求出点所在的圆的方程,属于难题题;此题利用解析法,根据圆内接四边形所具有的特征,构造出点所在的圆的方程,根据参数
7、法的思想可设出点的坐标,根据两点间距离公式将表示成关于的三角函数,将题意转化为常见的三角函数求最值问题.三、解答题17.数列的前项和为,,且.(Ⅰ)求数列的通项公式;(Ⅱ)若,求数列的前项和.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】试题分析:(Ⅰ)对已知等式利用化简整理得,进而可推断出数列是一个以1为首项,为公比的等比数列,根据等比数列的通项公式求得答案;(Ⅱ)利用错位相减法求结果.试题解析:(Ⅰ)由,可得(),两式相减,得,,即,故是一个以1为首项,为公比的等比数列,所以.(Ⅱ).,①,②①②,得,所以.点睛:本题主要考查了等比数列的概念,以及数列的求和,属于高
8、考中常考知识点,难度不大;常见的数列求和的方法有公式法即等差等比数
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