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时间:2019-04-17
《2018_2019学年度九年级数学上册第二章一元二次方程2.4一元二次方程根与系数的关系同步课堂检测新版湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.4_一元二次方程根与系数的关系考试总分:120分考试时间:120分钟学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.已知、是方程的两个实数根,那么下列结论正确的是()A.B.C.D. 2.一元二次方程的两根为,,则的值是()A.B.C.D. 3.如果关于的一元二次方程的两根分别为,,那么,的值分别是()A.,B.,C.,D., 4.下列方程中两根互为倒数有()①;②;③.A.个B.个C.个D.个 5.已知一个直角三角形的两条直角边恰好是方程的两根,则此三
2、角形的面积为()A.B.C.D. 6.已知一元二次方程有一个根为,则这个方程的另一个根为()A.B.C.D. 7.若,是一元二次方程的两根,则的值是()A.B.C.D. 8.若在整数范围内可分解为两个一次因式的乘积,则整数不可能是()A.B.C.D. 9.关于的一元二次方程的两个正实数根分别为,,且,则的值是()A.B.C.或D. 10.如果,是两个不相等的实数,且满足,,那么等于()A.B.C.D.二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分) 11.若,是方程的两根,则的值是________. 12.若关于的一元二次方程的两个根分别为,,则这个方程是_____
3、___. 13.若,是一元二次方程的两个根,则的值是________; 14.已知实数,是方程的两根,则的值为________. 15.已知一元二次方程的两根为、,则________. 16.已知、是关于的一元二次方程的两个不相等的实数根,且满足,则的值是________. 17.已知、是方程的两根,则________. 18.已知是一元二次方程的一个根,则方程的另一个根是________. 19.已知关于的一元二次方程的两个实根为,,且,则的值为________. 20.若两个不等实数、满足条件:,,则的值是________.三、解答题(共6小题,每小题10分,
4、共60分) 21.已知是一元二次方程的一个根,求方程的另一个根及字母的值. 22.设关于的方程的两实数根为、,若,求的值. 23.已知一元二次方程和若方程的两个根分别为,,求,的值及方程的两根;若方程和有且只有一个根相同,则这个根是________,此时________;若为方程的根,为方程的根,是否存在,,使下列四个代数式①?②‚ƒ③④的数值中有且仅有三个数值相同.若存在,请求出和的值;若不存在,请说明理由. 24.如果方程的两个根是,,那么,.请根据以上结论,解决下列问题:已知关于的方程,求出一个一元二次方程,使它的两根分贝是已知方程两根的倒数;已知、满足,,
5、求的值;已知、均为实数,且,.①求出一个含字母系数的一元二次方程,使它的两根分别为、.②求出整数的最小值. 25.已知关于的方程有两个不相等的实数根,.求的取值范围;是否存在实数,使方程的两实数根互为相反数?如果存在,求出的值;如果不存在,请说明理由. 26.阅读下面的材料:的根为,.∴,.综上所述得,设的两根为、,则有:.请利用这一结论解决下列问题:若的两根为和,求和的值.设方程的根为、,求的值.答案1.B2.A3.A4.C5.B6.C7.B8.C9.B10.D11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.方程的另一个根是,的值为.22.解:
6、根据题意得,解得,,,∵,∴,∴,解得,,∴的值为或.23.,;∵,∴,∴根据题意知,有如下两种情况:①,由得,∴或或,当时,由得,不符合题意,舍去;当时,,不成立,舍去;当时,,解得:;②,由①知或或,当时,,得,舍去;当时,,不成立,舍去;当时,,解得,综上,或24.解:设方程的两根分别为、,则,,所以,,所以所求新方程为,整理得;当时,;当时,、可看作方程的两实数根,则,,所以,即的值为或;①∵,,∴,,∴两根分别为、的一元二次方程可为;②∵,∴,解得,∴整数的最小值为.25.解:方程有两个不相等的实数根,,可得,∴且,可解得且;假设存在两根的值互为相反数,
7、设为 ,,∵,∴,∴,又∵且∴不存在.26..
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