九年级英语全册unit11sadmoviesmakesmecry（第2课时）sectiona（3a_3c）教案人教新目标版

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1、Unit11Sadmoviesmakesmecry.第二课时SectionA（3a~3c）I.知识目标类别课时要点重点单词1.famen.名声，声誉；2.paleadj.苍白的，灰白的；3.examinev.检查；检验；4.wealthn.财富；重点词组1.睡眠很差sleepbadly2.不想吃东西don’tfeellikeeating3.毫无理由fornoreason4.既不…也不…neither…nor…5.应召进宫becalledtothepalace6.有很在的权力havelotsofpower7.替代我的职位takeone’spos

2、ition重点句式1.Hefoundnothingwrongwithhisbody.他发现他身材没任何毛病。2.It’sallinhismind,neithermedicinenorrestcanhelphim.全是他的思想问题上，药和休息都不能帮助他。3.AlthoughIhavealotofpower,itdoesn’tmakemehappy.尽管我有很大的权力，它并不能使我高兴。4.Ihavealotofwealth,butI’malwaysworriedaboutlosingmymoney.我有许多财富，但我总是担心失去我的钱。II.

3、课堂环节§自主学习方案【新词自查】根据汉语提示完成单词。1.Boththetigerandthelionwanttobetheking（国王）ofthisforest.2.Mybrotherdreamsofbeingabanker(银行家)whenhegrowsup.3.Thesingergotgreatfame(名誉)aftersingingattheconcert.4.Thereisasayingthatknowledgeispower(力量).5.Thequeenwantedtoaskthesoldiertobuildagreatpal

4、ace(宫殿)forherself.§课堂导学方案Step1情景导入（参考案例）播放一段中央电视台的采访视频“你幸福吗？”让同学回答同样的问题，并询问什么样的人才能直正幸福？告诉同学们，今天我们就将学习一个寻找幸福的故事。（4分钟）环节说明：通过上述图片或影片的介绍，使学生对这两个短文有了一定的了解，从而达到导入新课的目的。引起学习短文的兴趣。Step2完成教材3a的任务1.要求学生快速默读短文，熟知大意，并完成课本3a的任务。然后邀请几位同学给出自己的答案，全班一起检查讨论。（3分钟）2.先邀请几位同学朗读短文，教师要注意语音，及时纠正。然

5、后播放录音，全班同学一起跟读。（3分钟）3.短文内容巩固练习。教师可将这篇短文改写成小故事，将一些重点的表达方式空出。让学生在规定的时间内补全故事。然后邀请若干同学给出自己的答案。（4分钟）Onceuponatime,therelivedanunhappykinginarichandbeautifulcountry.Hesleptbadlyanddidn’tfeellikeeating.Thequeenandthepeoplewasveryworried.Theysentthemostfamousdoctortoexaminehim.Thed

6、octorsaidnothingcouldhelpthekingexceptahappyman’sshirt.Theprimeminister,thebankerandthepalacesingerwerecalledintothepalaceatonce,butnoneofthemsaidtheywerehappyandeachofthemhastheirownworries.Finally,theking’stopgeneralwassenttofindthehappymaninthreedays’time.4.完成教材3b的任务，要求学

7、生再次阅读短文,找出与3b的方框中所给短语意思相近的单词或短语。（5分钟）5.让学生以小组为单位，分角色表演这个故事。环节说明：将听、说、读、写的任务结合起来不仅锻炼了学生的语言综合运用能力，还巩固了学生对目标语言的学习、识记和运用。§当堂评价方案（详见当堂训练部分）§备课资料包a.词汇包：1.norconj.&adv.也不。（1）作连词①[用作否定语，尤指在neither之后]也不，也不是：【例句】：Shewon'twaitforyou,norforme.她既不会等你，也不会等我。②[用以强调前面的否定或继续否定]也不：【例句】：Ineve

8、rsawheragain,norIregretit.此后我再也没见到过她，对此我一点儿也不后悔。③[用于肯定句后]又不，又没有(=andnot)：例句：Hecoul