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《18年七年级英语上册unitmyfavoritesubjectisscience单元同步作文学案无答案新版人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9Myfavoritesubjectisscience.话题：SchoolsubjectsSchoolClassNameDate一、本节课的学习目标1．能力目标（1）学会介绍自己喜欢的科目、喜欢的原因、喜欢的老师及上课的时间等（2）掌握书信的格式，展开以最喜欢的科目为主线介绍喜欢的原因及如何学习该科目，并能完成“Myfavoritesubject”为题的写作任务。2．情感目标“A young idler,an old beggar. ”，教育学生要热爱学习。二、语料箱▲词块：interesting,fun,exciting,fromMondaytoFriday,among/of
2、allthesubjects(在所有科目中),getgoodgrades（取得好成绩）表示并列、转折或原因的词：and,but,because...,what'smore▲句型：①MyfavoritesubjectisEnglish.②WehaveEnglishclassesonMondayandTuesday.③IlikeEnglishbestbecauseit’suseful.④MyEnglishteacherisMs.Dou.▲名言、谚语、警句:“A young idler,an old beggar. ”少壮不努力，老大徒伤悲。三、写作任务（一）Lead-in:Addmorew
3、ordsineachcolumn.（二）Pairwork:Askandanswer（三）请在横线上填入合适的连接词DearJenny,IamverybusyonFriday.At8:00Ihavemath.Itisnotfun.Theteachersaysitisuseful,________Ithinkitisdifficult._________at9:00Ihavescience.Itisdifficult_________interesting.At10:00Ihavehistory._______,IhaveP.E.at11:00.Itiseasy______fun.Lunc
4、hisfrom12:00to1:00,__________wehaveChinese.Itismyfavoritesubject.OurChineseteacher,Mrs.Wang,isgreatfun.Myclassesfinishat1:50.________Ihaveanartlessonfortwohours.Itisreallyrelaxing!Yourfriend,YuMei（四）Discussion1.这篇文章的主题句是__________________________________2.作者在介绍一天的活动时以_______为顺序。3.连接词____________
5、_______________________________________________4.优美句子:用“﹏”划出5.阅读归纳书信的格式称谓：___________________________落款：_________________（五）单元话题写作假如你是Tom，请你选择最喜欢的一门学科，给好友Frank写一封信，说说喜欢这门学科的理由以及平时是怎样学习的。要求：①词数60左右；②叙事清楚，语句通顺，语意连贯。人称:________________________时态:_________________________体裁：_______________________,按
6、___________________的顺序叙述。列提纲：Beginning:Mainbody:Ending:写一稿（firstdraft）：写二稿（seconddraft）：（六）、评价1.自我欣赏与修正：朗读自己的文章，并从结构、人称、时态、字数、拼写、大小写、标点符号等方面进行自我修正。2.同伴互赏(1)写作基本要求:人称,时态；(2)要点齐全；(3)结构:开头，正文，结尾；(4)连词的运用；（5）好词好句。3.评价标准项目标准自我评价同伴评价教师评价结构（3分）段落合理（2分）衔接自然(1分)内容（8分）要点全面科目及老师（2分）喜欢的原因（2分）学习方法（2分）拓展合理(2分
7、)语言（3分）词汇丰富(1分)句法正确，语言优美(2分)卷面（1分）书写工整（1分）(七)总结反思Whenweintroducemyfavoritesubject,whatwritingstrategies（写作策略）canweuse?
