小学一年级数学上册第一单元《 比多少》同步练习

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1、人教版一年级数学上册《比多少》同步试题一、填一填(填“>”“<”或“=”)543324254144  二、看图填空三、填一填5和32和34和1四、想一想、填一填5> ()1< ()答案与解析:一、考查目的:考查学生对于“>”“<”和“=”的理解和运用情况。答案:>、=、<、<、>、=解析:这道题让学生用关系符号表示两个数间的大小或相等的关系。二、考查目的:通过这些练习综合考查学生数数、比大小及数学符号运用的能力。答案:3>2,4<5解析:在考查学生运用关系符号能力的同时还培养了学生细致、有序地观察能力。三、考查目的:考查学生

2、综合运用三种关系符号的能力。答案:5>3,2<3,1<4,3<5,3>2,4>1解析:通过3组比大小的算式,让学生直观感受两个数位置不同,所用的数学符号改变、但两个数的大小关系不变。四、考查目的:考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。答案:5>(4、3、2、1)1<(2、3、4、5)解析:培养学生认真审题,全面思考问题的好习惯。同时培养学生的数感。

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