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时间:2019-04-13
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1、---第课一.读了课题,我想到了:二.我把课文、生字读了三遍,翘舌音生字有:后鼻音生字有:三.我预习好了生字:生字音节音序部首课文中生词组词组词形近字组词----生字音节音序部首课文中生词组词组词形近字组词四、我查阅了与课文内容相关的资料。五、我掌握了多音字:()()()()()()六、本文一共有()个自然段,可以分成()个意义段,我用“//”线在书中做好标记,并能概括段意。七、我能概括课文的中心思想:八、听写本课词语:----生字音节音序部首课文中生词组词组词形近字组词四、我查阅了与课文内容相关的资料。五、我掌握了多
2、音字:()()()()()()六、本文一共有()个自然段,可以分成()个意义段,我用“//”线在书中做好标记,并能概括段意。七、我能概括课文的主要内容:八、听写本课词语:----第21课《古诗三首》一.我把古诗、生字读了三遍,后鼻音生字有:二.我预习好了生字:生字音节音序部首课文中生词组词组词形近字组词三、解题:1、《》的意思是。2、《》的意思是。3、《》的意思是。四、词语解释。五、我对诗文的理解:1、《》这首诗写了。2、《》这首诗写了。3、《》这首诗写了。-
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