免疫学 课程教学大纲

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时间:2019-04-13

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1、---WORD格式--可编辑---免疫学课程教学大纲CourseOutline课程基本信息(CourseInformation)课程代码(CourseCode)MS310*学时(CreditHours)64*学分(Credits)4.0*课程名称(CourseTitle)(中文)免疫学(英文)PrincipleofImmunobiology*课程性质(CourseType)选修课授课对象(TargetAudience)本科二年级/三年级*授课语言(LanguageofInstruction)双语(汉语+英语)*开课

2、院系(School)致远学院先修课程(Prerequisite)授课教师(Instructor)苏冰课程网址(CourseWebpage)*课程简介(Description)本课程是介绍现代免疫生物学基本原理的半学年课程。主要将介绍免疫系统的生成,发育和调控及其在人类传染疾病,免疫疾病,炎症及肿瘤中的作用。本课程的目的不仅在于阐明上述免疫学的重要基本原理,同时也将讨论其发展过程和一些主要的实验手段。并介绍其同其它生命学科的密切相关性,和其研究的方法。本课程不仅适用于生命科学和医学的学生,同时也适合那些有意愿了解基本

3、免疫学生物学知识的生物工程学专业的学生。*课程简介(Description)Thiscourseisahalf-yearcoursewhichintroducesthebasicprinciplesofmodernimmunobiology.Itwillfocusonthegeneration,developmentandregulationoftheimmunesystemanditsfunctioninhumanepidemics,immunologicaldiseases,inflammationandtum

4、or.Theaimofthiscourseisnotonlytoelucidatethesekeyprinciplesofimmunology,butalsotodiscussitshistoryofdiscoveryandsomemajorexperimentaltechniques.Thecoursewillalsointroducethecloserelationshipofimmunologytotheothersubdisciplinesoflifescienceandresearchmethods.Th

5、iscourseisnotonlysuitableforthestudentswhomajorsinlifescienceormedicalscience,butisalsogoodforthestudentswhomajorinbiomedicalengineeringwhowanttopickupsomebasicknowledgeinimmunology.课程教学大纲(coursesyllabus)-----WORD格式--可编辑---*学习目标(LearningOutcomes)1.掌握免疫系统组成和功能。

6、Introductiontotheimmunesystem.2.认识固有免疫系统的识别,理解炎症和感染、急性时相反应,讨论固有免疫细胞的免疫学功能。Describeinnateimmunerecognition.UnderstandInflammation,infectionandacutephaseresponses.DiscussimmunologicalFunctionofinnateimmunecells,suchasmonocyte,macropahgeandDC,etc.3.认识T,B淋巴细胞的发育,了

7、解淋巴细胞抗原受体基因结构和V(D)J重排。DescribethedevelopmentofTandBcells.RecognizetheTCRandBCRgenestructuresandV(D)Jrearrangement .4.认识T细胞抗原受体及其对抗原的识别,了解T淋巴细胞的成熟和迁移;掌握T细胞激活和T细胞亚群的分化及T细胞的功能。DescribeTCellreceptorandantigenrecognition.UnderstandT lymphocyte maturation and migrat

8、ion in the Lymphoid Organs.DescribeTcellactivation,differentiation andthefunctionofeffectorTcells.5.认识B细胞介导的免疫应答和生发中心的反应,理解Ig类别转换、体细胞高频突变和抗体亲和力成熟,认识免疫球蛋白分子结构、分类和功能。RecognizeBcellme

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