2016年秋七年级道德与法治下册第一单元青春时光第二课青春的心弦第2框青春萌动达标检测一课两练新人教版

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1、第2框青春萌动【基础过关】一、单项选择题1.“如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半的朋友和一半的友情。”这启示我们 (  )A.男女同学应广泛交往B.男女同学应无原则地交往C.男女同学的交往是必不可少的D.男女同学交往就一定会获得真挚的友情【解析】选C。本题主要考查学生对异性朋友的认识。进入青春期,渴望与异性之间的交往是正常的,也是必要的,但要坚持一定的原则,因此B项说法错误,C项正确。A项在材料中未体现;D项说法绝对化。故选C。2.在学校我们看到:运动场上,有女生加油,男生跑得更有劲了;在学习上,有女生的鼓励,男生的劲头更足了。这

2、些现象启示我们 (  )A.男生的表现欲太强B.男女生的正常交往是健康的、有益的C.应限制男女生的交往D.男生的潜力很大【解析】选B。本题考查学生对青春期心理萌动的认识和理解。进入青春期,渴望在异性面前表现自己,渴望得到异性的肯定和接受,这是青春期心理萌动的表现,男女同学之间的正常交往则会促进身心健康发展。A、C、D三项理解错误。故选B。3.在中学校园里,男女同学交往仍是一个敏感话题。某校就“男女生之间如何正常交往”这一话题进行了热烈讨论。下列关于男女同学交往说法正确的是 (  )A.男女同学正常交往有益于我们的身心健康B.男女同学交往容易产生早恋,不利于青少

3、年的发展C.男女同学交往应该男同学主动与女同学交往D.我们现在还小,只有到了成年才能进行男女同学交往【解析】选A。本题主要考查学生对男女同学交往的理解。男生女生正常交往具有重要意义,有益于我们的身心健康,锻炼交往能力。A项符合题意,B、C、D的说法均是错误的。【变式备选】(2015·邵阳学业考)男女同学间的交往是学校生活的一个重要内容,以下行为属于男女同学正常交往的是 (  )①男女同学在一起勾肩搭背②集体活动,一男一女两个同学悄悄离开大家,单独在一起③足球比赛,女同学为本班男生加油④男女班干部在一起讨论班级事务A.①②B.③④C.①④D.②③【提示】选B。4

4、.下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有 (  )①男女同学一起学跳校园交谊舞②女同学为男篮队员加油助威③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学A.①②B.②③C.①③D.③④【解析】选A。本题旨在考查学生对异性同学交往的认识。男女同学交往要互相尊重、自然适度,跳校园交谊舞、女同学为男篮队员加油助威是正常的,而男女同学“单独交流”和男同学捉弄女同学都是不可取的。故选A。【知识拓展】男女生交往过程中的原则1.自然交往;2.适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;3.真实坦诚,平等待人;4.避免过分亲昵,男女生交往时要

5、注意自尊自爱;5.不哗众取宠;6.了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。5.小丽在日记里写道:“李明成绩好、长得帅,很受女生的欢迎。可我一看到他和别的女生在一起就莫名其妙地生气。我只对他一个人好也希望他只对我好。”小丽 (  )A.这样想是很自然的,不必大惊小怪B.可以想办法让李明只对她一个人好C.没有正确认识青春期萌发的异性情感D.可以想办法阻止别的女生和李明交往【解析】选C。本题考查学生对异性情感的理解。男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理,小丽的想法是不恰当的。故选C。6.晓寒是一名八年级学生,性格活泼开朗,热情大方,学习成绩名

6、列前茅。最近,班上一位学习成绩较好、体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条,想和她做个“特别的朋友”。作为晓寒的同龄人你认为对此事说法正确的是 (  )①应立刻报告给老师,让老师严厉批评这位男生②对异性的好感是正常、自然而又美丽的事③男女同学之间的情感,需要慎重对待、理智处理④答应这位男生的要求,无需大惊小怪A.②③B.②③④C.①④D.①③【解析】选A。本题考查学生对异性情感的理解。相遇青春,我们心中萌发一些对异性朦胧的情感,这是一种正常现象,不必过于敏感、拘谨,只要把握好一定的度,注意方式、方法就可以了;同时,面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待、

7、理智处理,因此②③正确,①④错误。故选A。7.小玉是个美丽聪明的女孩,学习成绩很好;晓峰是学校足球队的前锋,足球比赛时矫健的身影吸引了很多女孩子的目光。不知从什么时候开始,两个人互相爱慕,但是这种情感也一直困扰着他们。当他们在情感的门前徘徊时,正确的做法是 (  )①慎重对待,理智处理②反思自己的情感选择③把握青春,作出负责任的选择④主动大胆地接受或付出A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④【解析】选C。面对青春期朦胧的情感,我们需要理性地驾驭和控制,故④观点错误。排除含④的选项,故选C。二、简答题8.小娟和小刚是同班同学,因为两家住得近,又很谈得来,经常

8、结伴上下学,在学校要么一起讨论学习上的

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