七年级生物上册1.2.1生物与环境的关系练习1新版新人教版

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1、生物与环境的关系1．影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是A.阳光B.空气C.水D.温度2．在探究温度对鼠妇生活影响的实验中，实验组和对照组都应该保持相同的条件是A.光、温度、湿度等B.鼠妇数量、光、温度等C.温度、湿度、鼠妇的数量等D.空气、湿度、光等3．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于A.生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应4．生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是A．夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B．大树底下好乘凉C．候鸟的迁徙D．沙漠中的仙人掌，叶退化成刺5．生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐

2、相比，耳朵要小得多，这是为了A.听觉更灵敏B.迅速奔跑以找到食物C.适应北极寒冷环境D.不易被食狐动物发现6．在一块农田中，影响小麦生长的生物因素是（）A．温度B．杂草C．水分D．土壤7．下列关于动物与其生活环境相适应的叙述，不正确的是（）A．蛔虫消化器官简单，适于在人体消化道内寄生生活B．蝗虫有外骨骼，适于在陆地干燥的环境中生活C．鲫鱼用鳍游泳，适于在水中生活D．家鸽体温恒定，适于在空中飞行生活8．生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种生态因素的影响（）A．水B．温度C．土壤D．阳光9．世界人口不能无限增加，否则人类就不能正常地生存，因为生物的生存

3、需要（）A．阳光B．空气C．适宜的温度D．一定的生存空间10．下列现象中，属于与温度变化相适应的现象是（）A．蛾夜间活动B．仙人掌的叶变成刺C．候鸟的迁徙D．山顶的旗形树11．鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，对此最恰当的解释是（）A．生物影响环境B．生物适应环境C．生物改变环境D．生物依赖环境12．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（）A．光B．水C．温度D．湿度13．将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。14．阅读下列材料，并回答下列问题．辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在如地毯般柔软的草地上尽情的唱歌、跳舞．适宜

4、的温度、光照、水分、空气、土壤等，让青青的小草长得很繁盛．但如果鹿群大量增加，或人类过度的资源开发，都可能会破坏草原．读完这段话，请你说出：（1）影响草生存的非生物因素有哪些？（2）影响草生存的生物因素有哪些？（3）影响鹿群生存的生物因素有哪些参考答案1．C2．D3．C4．B5．C6．B7．D8．A9．D10．C11．D12．C13．14．（1）影响草生存的非生物因素有：温度、光照、水分、空气、土壤等．（2）影响草生存的生物因素有：鹿群、人类等．（3）影响鹿群生存的生物因素有：草、人类等