七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版

七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版

ID:41216298

大小:28.50 KB

页数:6页

时间:2019-08-19

七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版_第1页
七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版_第2页
七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版_第3页
七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版_第4页
七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版_第5页
资源描述:

《七年级生物上册 1.2.1《生物与环境的关系》练习 (新版)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第一节生物与环境的关系【知识梳理】一、环境中的生态因素1.生态因素可以分为两类:一类是__________;另一类是________。2.非生物因素:光、______、水、______等。3.生物因素:指影响某种生物生活的________。(1)______关系。举例:七星瓢虫捕食蚜虫。(2)______关系。举例:稻田里的杂草与水稻。(3)______关系。举例:一个窝里的蚂蚁。二、对照实验在研究________对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件______以外,其他条件都______的实验。三、生物对环

2、境的适应和影响1.在自然界中,生物受到很多________的影响,生物必须________才能生存下去。同时,生物也__________和________着环境。2.举例。(1)荒漠中的骆驼,_______非常少,当体温升高到46℃时才______。(2)荒漠中的骆驼刺,地下的根比地上部分________。(3)对寒冷的适应:生活在寒冷海域中的海豹________的厚度可达60毫米。(4)蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤______。3.在生物与环境相互作用的漫长过程中,环境在不断______,生物也在不断_____

3、_,适应环境。答案:一、环境中的生态因素1.非生物因素生物因素2.温度空气3.其他生物(1)捕食竞争合作二、对照实验一种条件不同相同三、生物对环境的适应和影响1.生态因素适应环境影响改变2.(1)尿液出汗(2)长很多(3)皮下脂肪(4)疏松3.改变进化【重难点剖析】一、影响生物生活的环境因素1.影响生物生活的非生物因素包括阳光、温度、水、空气等。(1)光:没有阳光,植物就不能进行光合作用,也就不能生存下去。光不仅影响植物的生活,还影响植物的分布。光能影响动物的体色,还能影响动物的生长发育。(2)温度:适于生物生存

4、的温度范围很窄,温度与植物的分布有着密切关系,对动物的形态和生活习性也有影响。(3)水:一切生物的生活都离不开水。在组成生物体的成分中,大部分是水。2.生物因素影响生物的生活。自然界中每一种生物都受到周围其他生物的影响。(1)种内关系:生物在种内关系上,既有种内互助,也有种内斗争。种内互助的现象是常见的,如蚂蚁共同搬运食物、狼群捕食等。同种个体之间由于争夺食物、配偶、栖息场所或其他生活条件而发生斗争的情况也是存在的。(2)种间关系:种间关系是指不同种生物之间的关系,包括寄生、竞争、捕食等。生物界中寄生的现象非常普

5、遍,如蛔虫、绦虫寄生在人体内,菟丝子寄生在豆科等植物上等。两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,叫做竞争,如杂草与水稻竞争阳光、水分等。捕食关系指的是一种生物以另一种生物为食的现象。例如,杜鹃捕食昆虫,狼捕食野兔,等等。二、生物对环境的适应和影响1.生物对环境的适应生物对环境的适应具有普遍性,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或生活习性。(1)形态结构:如沙漠地区的植物根系发达,叶呈针状,这是对缺水环境的适应;水中生活的鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,是对水生生活的适应;拟态

6、、警戒色和保护色等。(2)生理特征:如鸟类适于飞行生活而进行的双重呼吸等。(3)生活习性:如猫在白天休息,晚上活动捕鼠;鱼类的洄游;鸟类的迁徙等。2.生物对环境的影响生物的生命活动能够不断地改变环境,影响环境。如生长在岩石表面的地衣,加速了岩石的风化,促进了地球土壤层的形成,为多姿多彩的动植物在陆地上定居起到了开路先锋的作用;绿色植物的光合作用使大气中的氧含量提高,其蒸腾作用增加了大气的湿度。生物与环境之间相互依赖、相互制约,是一个不可分割的整体。【例题1】宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江

7、水暖鸭先知。”该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是()A.光B.温度C.水D.空气解析:(1)知识点分析:影响生物生活的因素有非生物因素和生物因素,非生物因素包括阳光、温度、水、空气、土壤等;生物因素主要指影响生物生活的其他生物。(2)选项分析:春天气候变暖,水中的鸭子感知到的是水的温度变化。(3)易错点:鸭生活在水中,诗中描述的是水对鸭生活的影响,容易误选C项。答案:B【例题2】人们将一种叫水葫芦的植物引种到昆明滇池后,这种植物很快在滇池中蔓延,甚至威胁到其他生物的生存。这说明了()A.生物能适应环境B.生物不

8、能对环境产生影响C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D.生物既不能适应环境,也不能对环境产生影响解析:本题考查生物与环境之间的关系。水葫芦能在昆明滇池生殖繁衍,说明水葫芦适应当地的环境;由于水葫芦的大量繁殖,导致水面透光度低,改变了水体颜色,影响大气与水中气体交换,并导致水中其他生物得不到足够的养料和空气,从而破坏了当地的生态环境。因此这一事例说明生物既能适应环

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。