2019年中学教育心理学综合选题

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1、2019年中学教育心理学综合选题单选题1、奥苏伯尔认为，当学习者具备同化有逻辑意义的新材料所必需的背景知识时，则该新材料具备了A．心理意义B．潜在意义C．现实意义D．参考意义单选题2、阅读下面的文章，回答下列问题。一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

2、不求甚解

3、这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》中写道：

4、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

5、人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了后一句话，因此，就很不满意陶渊

6、明的读书态度。应该承认，好读书这个习惯的养成是很重要的。而读书的要诀在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解，而真正的会意又很不容易，所以陶渊明只好说

7、不求甚解

8、了。可见，这

9、不求甚解

10、四字有两层含义：一是劝诫学者不要骄傲自负，以为什么书一读就懂，而实际上不一定真正体会得了书中的真意，因此还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是劝诫学者不要太固执、咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。这两层意思都很重要，值得我们好好体会。在这一方面，古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说，诸葛亮与徐庶、石

11、广元、孟公威等人一道游学读书，

12、三人务于精熟，而亮独观其大略

13、。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多，______观其大略者往往知识更广泛，了解问题更全面。当然，这也不是说读书可以马马虎虎，观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部而放弃整体。宋代理学家陆象山语录言：

14、读书且平平读，未晓处且放过，不必太滞。

15、这也是不因小失大的意思。所谓

16、未晓处且放过

17、，不是说未读懂的地方就放过不理会了，而是暂时放过，最后仍然会了解它的意思。根据本文，

18、观其大略

19、地读书有利于<>。A．获得更广泛的知识B．更快掌握文

20、章精髓C．培养内容概括能力D．提高阅读鉴赏能力多选题3、专业自保公司产生和发展的原因包括______A．风险增加，要求企业提高风险自留的能力B．组织规模简陋C．企业降低风险管理成本的需求D．财务基础脆弱E．近海逃税港的特殊诱惑单选题4、教育心理学作为独立学科诞生的标志是A．1877年卡普杰列夫的《教育心理学》B．1886年霍普金斯的《教育心理学》C．1899年詹姆斯的《对教师的谈话》D．1903年桑代克的《教育心理学》多选题5、进入21世纪以来，国际资本流动出现新特点，发展中国家称为净资本输出国。1998年发展中国家外汇储

21、备仅为16.4亿美元，而2008年发展中国家外汇储备为6021.6亿美元。发展中国家经常项目的余额也由1998年的-89.4亿美元变为2008年的1524.8亿美元。请根据以上资料回答下列问题：下列关于国际资本流动的说法正确的是<>。A．国际资本流动的主体只能是国家或者国际组织B．我国对国际资本流动采用的分类方法是以期限划分为基础，综合考虑其他方法C．投机性资本是指利用利率差别和<或>预期汇率变动来牟利的资本D．投资资本属于短期资本简答题6、某中学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做

22、不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。<2>从教育法律法规的角度，分析材料中教师行为存在的问题。多选题7、以下安全生产标准的类型中，产品标准有<>。A．安全验收评价导则B．安全帽测试方法C．煤矿安全监控系统D．烟花爆竹劳动安全技术规程E．煤矿用隔离式自救器单选题8、下列与病人用药依从性无关的是<>。A．药物的外观、口感和易识别使患者放心B．医师的关怀、体贴和对患者的责任

23、心C．药师口头和书面用药指导的耐心D．护师给药操作和监护使患者安心E．国家卫生保健体制对群众的关心多选题9、形成慢性脓胸的原因有<>。A．急性脓胸未及时处B．急性脓胸处理不当C．特殊病原菌存在D．脓腔内有异物存留E．膈下脓肿未处理单选题10、教育心理学研究的核心内容是<>。A．教学方法B．教师C．学生D．学习过程单选题11、下列不属于软件调试技术的是_______。A．强行排错法B．集成测试法C．回溯法D．原因排除法简答题12、简述操作技能和心智技能的区别。多选题13、某大气环境影响评价工作等级为二级的新建农药项目，建有一

24、根30m高的工艺废气排气筒，根据《环境影响评价技术导则―大气环境》，该项目污染源调查内容有______。A．排气筒出口处的环境温度B．排气筒出口内径及烟气出口速度C．毒性较大物质的非正常排放速率D．排气筒底部中心坐标及排气筒底部海拔高度简答题14、简述信息技术课程教学中采用过程性评价的价值。单选题15、