《数据库基础与应用》toc课程教学大纲(定稿2)

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1、《数据库基础与应用》教学大纲课程性质通识必修课课程名称数据库基础与应用课程编号0220210020适用专业非计算机本科专业先修课程大学计算机基础总学时72学分数4一、课程教学目标通过《数据库基础与应用》课程的教学,学生应达到如下目标:知识目标:使学生理解软件开发的生命周期;理解数据库和数据库管理系统的基本知识;认识与理解Access的7大对象,掌握程序设计的基本思想和方法。使学生掌握数据库分析、设计的方法和步骤;掌握ACCESS2003(或2010)数据库管理系统的基本操作;掌握VBA程序设计语言的程序编写方法;了解SQL语言的基本语法。能力目标:通过小组开发

2、软件项目的过程培养团队协作,提高沟通能力、解决实际问题的能力、计划和组织能力、创新能力、自我管理能力、学习能力和技术能力,具备用计算机信息系统处理现实生活和工作中数据的能力。情感目标:使学生充分认识信息与信息处理的作用,为将来走上工作岗位后积极推行的信息化建设树立正确的思想。二、课程教学基本要求本课程的教学方法结合了“333制”和“项目驱动”教学模式,因此,本课程的教学需要将教学班的学生分为5至6人形成的项目组,来模仿实际的软件开发场景,并需要配备一定数量的免费实验室用于学生课后实践。在条件许可的情况下,如果配备学生助教将会有更好的效果。教学过程中将进行五次的

3、小组作品汇报和展示。因此,教室中需要配备多媒体设备。因要举行一次小组查询操作的竞赛,如果班级中有八至十台的笔记本计算机则可将活动在理论教室举行,否则,需要在实验室进行该活动。最后一次教学活动需要一间较大的多媒体教室,并需要其他教师的参与和协作,以完成小组软件作品发布会的场景模拟。三、课程主要教学内容、学时及进程安排161、课堂教学内容序号教学模块主要教学内容学时1软件工程知识软件生命周期;1算法和数据结构的基本概念;1软件开发生命周期中各个阶段所使用的工具和方法;12数据库知识数据库的基本模式;1数据库的类型和特点;1数据库分析和设计的方法和步骤;23ACCE

4、SS数据库管理系统用ACCESS创建和管理数据库中的表8查询8窗体10报表4数据访问页1宏2模块94VBA程序设计程序设计的发展过程;1程序设计语言;VBA程序设计语言的编写;3VBA编程环境15软件开发过程分阶段完成一个小型信息系统的设计和开发86国家二级知识强化针对国家计算机等级考试的要求,对所学的知识和技能查漏补缺,加强应试能力10注:此处的学时包括实验课的学时。本门课程是一门实践性、操作性很强的课程,许多教学内容通过实验教学能取得更好的教学效果,因此,72个总课时中,实验教学课时分配为34个课时,理论课时为34个课时,另外的4个课时为答疑和考查活动。2

5、、实验教学内容序号实验项目名称内容摘要实验学时实验类型开出要求1某某信息管理系统展示;介绍ACCESS的七个对象图书管理系统案例展示。往届学生软件系统作品展示。运行ACCESS软件,熟悉其基本框架2综合性必做162建立数据库和表创建表,建立表间的联系2验证性必做3选择查询练习国家二级操作题库中的简单的选择查询。涉及条件的输入2验证性必做4查询条件及函数总计查询、参数查询;使用立即窗口学习函数。2验证性必做5各种查询;初识窗体交叉表查询、操作查询;窗体的基本操作2验证性必做6窗体操作练习QQ登录窗体设计;窗体的习题强化;控件设计2设计性必做7窗体考试题型讲解,初

6、识程序UI设计加强,第55套和第48套的第三大题。2验证性必做8窗体设计学生制作计算器;小组准备活动三2设计性必做9宏的操作;程序调试宏的相关知识与操作;教材习题中的27、28、29程序调试。2验证性必做10窗体和查询的综合;报表简介第55套和第53套中窗体与参数查询联合使用;自动生成报表2综合性必做11报表操作练习;数据访问页简介报表操作的加强练习;第6章页;2验证性必做12过程调用;初次数据编程演示一个实例,使学生感受传址调用与传值调用的区别2验证性必做13数据库编程第33套和第27套数据库编程的窗体练习2设计性必做14活动四个人作品检验学生上交个人软件作

7、品,相互测试软件2创新性选做15活动五准备小组作品的完善;2创新性选做16国家二级模拟二级试题加强2验证性选做17答疑解答学生操作中的问题2综合性选做四、教学方法与策略16单元名称教学目标教学方法和策略所需资源软件工程理解软件生命周期;理解算法和数据结构的基本概念;理解软件开发生命周期中各个阶段所使用的工具和方法以课堂讲授和课堂活动为主。通过课后练习提高应试能力。通过软件开发的实践帮助学生理解对应的概念。教学讲义、教学PPT、教学活动说明、练习题。数据库基础理解数据库的基本三个模式;理解数据库的类型和特点;掌握数据库分析和设计的方法和步骤以课堂讲授和小组讨论为

8、主,辅以课后活动一的进行及项目组汇报进

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