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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方2013年云南特岗教师招聘小学体育考试真题一、单选题1、[2011年真题]狭义的教育主要是指()A.家庭教育B.学校教育C.职业业教D.社会教育2、[2011年真题]当代中国教育的导向思想是()。A.应试教育B.素质教育C.特长教育D.继续教育3、[2011年真题]教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权4、《学记》提出:“杂施而不孙,则坏乱而不修”下列哪条
2、教学原则与其在思想上是一致的?()A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则5、[2009年真题]下列原则中既属于我国中学教育原则又属于德育原则的是()。A.导向性原则B.因材施教原则C.直观性原则D.理论联系实际原则6、[2010年真题]文艺复兴时期率先使用“班级”一词的著名教育家是()A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯二、简单题1、教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何?2、中小学体育的主要任务是什么?3、简述班集体的教育功能。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需----
3、---------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方三、论述题1、教育的内函是什么?参考解答一、单选题1、【育萃专家解析】B。2、【育萃专家解析】B。3、【育萃专家解析】C。4、【育萃专家解析】B。“杂施而不孙,则坏乱而不修”的意思是施教者杂乱无章而不按规律办事,打乱了条理,就不可收拾,显然这种思想和循序渐进原则是一致的。5、【育萃专家解析】B。6、【育萃专家解析】D。二、简单题1、【育萃专家解析】教学目标是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时
4、,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。教育目的是最高层次的概念,它是培养各级各类人才的总的规定,培养目标、教学目标都要依据教育目的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校培养人的具体的要求。教学目标是三者中最低层次的概念,它更为具体,微观到每堂课甚至是每个知识内容,教育目的和学校的培养目标是制定教学目标的依据。2、1、增强学生体质,促进其身体的正常发育;2、提高运动素养,传授必要的知识技能;3、培养体育兴趣,形成良好的精神品质。3、班集体是学生形成意识,促进学生社会化的基地;班集体
5、是促进学生个性全面发展的重要条件;班集体不公是教育的客体,同时又是教育的主体。三、论述题1、《中国大百科全书--教育卷》指出“凡是增进人们的知识和技能,影响人们思想品德活动,都是教育。”----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方狭义的教育,主要指学样教育。其含义是指教育者根据一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会或
6、阶级所需要的人的活动。偏狭义的教育,还指思想品德教育。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方
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