九三分局荣军农场标准化学校创建活动实施方案

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1、九三分局荣军农场标准化学校创建活动实施方案为进一步巩固“双高普九”成果，促进教育均衡发展，根据黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工作的意见及标准化学校建设指标体系。立足九三分局教育发展目标，结合我场实际，适时、科学合理启动标准化学学校创建活动，特制定此方案。一、指导思想以科学发展观为统领，全面实施素质教育，提升义务教育质量、逐步实现义务教育公平均衡发展，以“标准化学校”建设为切入点，加大投入、规范办学行为，强化教师队伍建设，深化课程改革、构建和谐校园，巩固“双高普九”成果，办好人民满意的教育，开创我场教育新局面。二、创建目标经过2至3年的努力，使我场小学标准

2、化建设确保达标，力争先进，主要目标如下：1、办学条件明显改善。以标准化学校创建活动为契机，进一步完善义务教育以政府投入为主，多渠道投资的体制。各专用教室配备齐全，功能更加完善、技术装备全面达标、信息化和校园文化建设进一步提高，教育教学质量稳步提升；加大教育教学设施设备更新及信息技术教育投入等方面的力度，使校舍建设更加规范、标准，校园环境优雅整洁，设施设备充实完善，办学条件明显改善。1、学校管理科学规范。依法治教，规范办学，民主管理，构建平安和谐校园。把强化学校管理作为标准化学校建设的重要内容，规范管理机制，促进标准化建设，在标准化建设过程中，提高管理水平，促进义务教育可

3、持续发展。2、教师队伍得到明显加强。教师队伍专业结构、知识结构、学历结构、职务结构及年龄结构搭配更加合理；增强全体教职员工的竞争意识、忧患意识、大局意识、服务意识，促进队伍整体素质全面提高。3、教育质量稳步提高。深化教育改革，推进素质教育，满足社会、家长、学生对接受高质量义务教育的需求。4、加强内涵建设，提升校园层次。结合校本开发活动展示独特的校园文化。版画基础建设得到加强，学生版画创作水平得到提高；加强师德师风建设和校园安全工作，消除校园内外存在的安全隐患，加强安全教育，防范措施得当，防止安全事故的发生，构建平安和谐校园；坚决杜绝体罚、有偿家教、私自强迫学生购买教辅读

4、物等一系列违反师德规范的行为，学校师生间关系融洽，团结向上，教风优良，打造健康校园、文明校园。三、保障措施1、高度重视，细化责任小学要根据标准化学校建设工作的具体内容进行任务的分解，迅速启动由校长主抓、主管副校长重点抓、专人具体负责的层级落实体系，规定时限，责任到位，强力组织推进标准化学校建设工作，确保创建活动有条不紊、顺利推进。2、多渠道筹措资金积极向上级申请资金支持，争取总局、分局对我场小学的资金投入，建立多元化教育投入机制。将所得资金全部用于学校标准化建设。充分利用现有的农村中小学校舍维修改造长效机制资金、农村初中、小学布局调整资金以及其他改善农村义务教育办学条件

5、等资金，3、对照评估，完善不足着力规范办学行为、深化课程改革，提高教育教学质量、构建平安、和谐校园等义务学校内涵建设的“软实力”。一方面要高质量建设，高标准配套，高水平管理。学校标准化建设严格按照相关标准执行，综合实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室等，都将按照国家一类以上标准进行配套。全面执行国家课程方案，落实国家各学校课程标准，开展好各项综合实践活动。进一步完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。全面加强学校管理水平。坚持以人为本、依法办学的管理理念，引导学校注重内涵发展，创办特色学校，提高办学水平。大力提高现代化教学水平。以现代

6、化远程教育工程为平台，加大教育资源的开发和整合力度，促进义务教育优质资源共享，缩小校际间教学水平差距，全面提高教育教学质量。四、时间步骤1、2009年，校园建设。对校园进行合理规划。植树种草、修建甬道、设立标志雕塑；购置学校体育健身器材1套。预计投资23万元。2、2010年，设备设施更新改造工程。其主要工作内容是，投资15万元更新教师办公桌椅50套；投资1.5万元闲置教师办公柜15套；投资22.5万元更新学生用计算机45台；投资17万元新置教师用计算机28台，从而改善教学条件、更好的满足现代化教学需求。项目计划总投资56万元。3、2011年，一是操场硬化。其主要工作内容

7、是：投资85万元，新铺设水泥场地7500平方米，从而彻底改善办学条件，提高办学水平；二是更新改造校园大门。主要工作内容是：投资20万元对现大门进行重建，安装自动门。4、2012年，硬件建设项目。主要工作内容是：投资33万元购置多媒体教学设备15套；投资9万元安装饮用水净化设备1套。项目计划总投资50万元。附：荣军农场标准化学校创建活动领导小组组长：陈殿俊（农场场长）张蓬勃（农场党委书记）副组长：赵淑梅（党委副书记、纪委书记）成员：刘道玉（工会主席）高作风（教育科长、小学校长）王广同（小学书记）李洪山（组织部长）李艳红（计财科长）张亚杰（劳