软件工程课程设计模板-学生成绩管理系统

《软件工程课程设计模板-学生成绩管理系统》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、铜陵学院《软件工程》课程设计设计题目：学生成绩管理系统系别数学与计算机科学系班级06级计算机科学与技术二班学生姓名张大龙学号0606111075指导教师束红职称讲师起止日期：2009年12月14日起——至2009年12月28日止铜陵学院《软件工程》课程设计任务书课程设计题目：学生成绩管理系统系别数学与计算机科学系班级06级计算机科学与技术二班学生姓名张大龙学号0606111075指导教师束红职称讲师课程设计进行地点：数学与计算机科学系实验室任务下达时间：2009年12月9日起止日期：2009年12月14日起——至2009年12月28日止一、课程设计的目的课程设计比教学实验复杂一些，涉及

2、的深度广些并更加接近实用。目的一方面是通过课程设计的综合训练，帮助学生系统掌握该门课程的主要内容，更好地完成教学任务；另一方面，通过课程设计使学生进一步加深对课程内容的理解，利用程序设计的基本思想进行程序的开发，进一步掌握编程方法和技巧，培养学生的实际分析问题、编程和动手能力，提高学生用程序的思想来解决实际问题的能力。二、课程设计要求1、遵守课程设计时间安排，按时上机。2、认真查找相关的资料，理解相关的知识内容。3、认真调试程序，组员之间应加强团队合作，取长补短，共同分析问题解决问题。4、根据设计题目规定的具体要求进行具体规范操作。5、认真撰写课程设计报告，避免相互抄袭。三、对课程设计

3、说明书撰写内容、格式、字数的要求1．课程设计报告是体现和总结课程设计成果的载体，主要内容包括：设计题目、设计目的、实验器材、设计原理及内容、设计具体步骤、遇到的问题及解决方法、设计总结、参考文献等。一般不应少于5000字。2．在适当位置配合相应的实验原理图、实验数据表、问题分析流程图等图表进行说明。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。3．设计总结部分主要写本人完成工作简介以及自己的设计体会，包括通过课程设计学到了什么，哪里遇到了困难，解决的办法以及今后的目标。4．课程设计报告打印时采用A4纸，页边距均为20mm，正文采用宋体小四号字，行间距20磅。文中大标题采用黑体小三号

4、字，一级节标题采用黑体四号字，二级节标题采用黑体小四号字，表题与图题采用宋体五号字。5．课程设计报告装订顺序为：封面、任务书、成绩评定表、目录、正文、参考文献。四、设计题目五、成绩评定评定成绩根据系统功能、界面效果，系统操作的方便性、灵活性等方面进行，主要从三个方面进行考虑：1、对问题的理解程度；2、成果的好坏；3、设计报告。评定结果：不及格、及格、中、良好、优秀。六、时间进度安排顺序阶段日期计划完成内容备注112.14上午设计动员，布置任务212.14下午—12.20全天查阅资料，分析、讨论与设计312.21—12.25全天编写程序，进行调试412.26—12.27全天完成模块联调，

5、进行测试512.28上午成果验收，完成设计报告67七、主要参考文献·C#2005数据库编程经典教程[美]KarliWatson著陈秋萍译人民邮电出版社·C#2008开发入行真功夫余金山陈建荣王涛等编制电子工业出版社·C#.NET课程设计指导主编龚自霞高群主审王立丰北京大学出版社·软件工程---原理、方法与应用（第二版）史济民顾春华李昌武苑荣著高等教育出版社铜陵学院数学与计算机科学系《软件工程》课程设计成绩评定表教研室：计算机专业教研室班级：06级计算机科学与技术本科(2)班学生姓名张大龙指导教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分调研论证能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和

6、日程安排。0.15432工作能力态度工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作，0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。0.25432说明书的质量说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。0.55432指导教师评审成绩（加权分合计乘以12）分加权分合计指导教师签名：年月日评阅教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分查阅文献查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力0.25432工作量工作量饱满，难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，

7、文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。0.35432评阅教师评审成绩（加权分合计乘以8）分加权分合计评阅教师签名：年月日课程设计总评成绩分目录摘要7第1章引言7第2章系统目标及范围说明书9第3章需求规格说明书10第4章设计规格说明书16第5章系统实现24结论28致谢29参考文献30摘要随着社会信息量的日益剧增，学校需要有一个很好的学生成绩管理系统，以方便对学生的成绩进行有效的管理。学生成绩管理系统必须能够完成系统管