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《小学三年级《英语》上册导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module1Unit1I’mSam一、学习目标1、功能：问好和道别，简单的自我介绍2、单词：hello,hi,goodbye,bye-bye,I,am,I’m(Iam),Sam,Amy,Daming,Lingling3、句子：Hello.Hi.Goodbye.Bye-bye.I’mSam.二、重点难点I’m,Sam的读音三、预习学案教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi．与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Verygood！Welldone!或Cleverboy／girl！四、导学案活动1
2、：听音指图1．打开并举起书，让学生看到练习。指着各幅图用中文问学生图中的情景（校园中Sam，Daming，Amy和Lingling在互相打招呼）。问他们认为图片上的孩子来自哪里?他们是高兴还是不高兴？每幅图上的孩子在说什么？2．放录音或读对话。学生看书听录音。放录音时教师要举起书指着图上说相应话语的人物。再放录音，要求学生们指着相应的说话的人物。活动2：听音说话1.读出前两幅图的对话，要求学生跟读。2.向学生解释老师将以故事中不同人物的身份来介绍自己。每次老师说：Hello，I’m（人物的姓名）,他们要回答：Hello，（同一人物的姓名）。举
3、例：老师：Hello，I’mLingling.学生：Hello，Lingling.3．用Sam和Amy做更多的例子。每个名字练习多次。4．告诉学生老师要点名让一些学生做自我介绍。老师在黑板上写出句型结构。老师：指向一个学生学生：Hello,I’mMsHou.全班：Hello，MsHou.5．向学生说明Hi和Hello是一样的。重复这一活动，用Hi代替Hello，读出剩下的对话，每句都要停顿，让学生跟读。向学生说明Goodbye和Bye-bye是一样的。活动3：向同学问候及道别1．让学生们看书。告诉他们老师是A，他们是B。老师将会说：“Hell
4、o，class．”他们必须说：“Hi，MsHou”。用Goodbye做同样的练习。和学生单独做练习。举例：老师：Hi，Sam。学生：Hello，MsHou老师：Byebye，Kim。学生：Goodbye，MsHou.2．要求学生向身边的人说“Hello”和“Goodbye”。让他们参照书中的例子。一个学生做A另一个做B。当他门说“Hello”时，必须握手，当他们说“Goodbye”时，必须互相挥手。和学生做一些例子。要求他们介绍自己，至少向班上四个同学说“Good-bye·”补充活动1：1．把四个生词写在黑板上：Hello，Hi，Goodby
5、e，Bye-bye。2．读出这些词，要求学生跟读。3．要求学生从中选出一个单词，记住它。4．点名，让他们说出选的词。其他学生要说出相同意思的另一个词。举例：S1：Hi。全班：Hello。补充活动2：1．在纸上分别写出Hello，Hi，Goodbye,Bye-bye.2．将这些纸片放在教室的不同地方。告诉学生老师要读出单词，学生要指着并大声读出相应的单词。举例：老师：Hi。学生：（指着写有“Hi”的纸片）Hi.3．告诉学生老师读出单词，他们要说出相同意思的另一个词。举例：老师：Hi。学生：Hello。五、课堂检测1、SBBookActivity
6、3、42、练习册Module1Exercise1、六、课后作业用英语向家人打招呼及说再见七、板书设计Unit1I’mSamHello.Goodbye.Module1Unit2Howareyou?一、学习目标1、功能：见面问候2、单词：good,morning,how,are,you,fine,thank3、句型：Goodmorning.Howareyou?I’mfine,thankyou.二、重点、难点I’mfine,thankyou.三、预习学案1、我会听、说、读、新单词good,morning,how,are,you,fine,thank
7、四、导学案Step1:Warm-upandrevision1、GreetingT-Ss2、FreetalkSs-SsStep2:Presentationandpractice1、Listentothesong.2、Learnthewords:how,are,you,fine,thank3、Practise:Howareyou?I’mfine,thankyou.4、Listenandpoint.5、Listenandrepeat.6、Game:SBActivity5、67、Act:SBActivity3Step3:Song五、课堂检测练习册Mo
8、dule1Exercise3、4、六、课后作业1、将本课学习的儿歌歌唱给家人听。2、听录音，朗读课文。七、板书设计Unit2Howareyou?Goodmornin
