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1、.新媒体对大学生社会化的影响调查研究报告——以兰州大学榆中校区为例调查研究小组成员情况蒙柳转女2007级社会学专业兰州大学哲学社会学院本科在读曾小红女2007级社会学专业兰州大学哲学社会学院本科在读安妮女2008级社会学专业兰州大学哲学社会学院本科在读杜丽丽女2008级社会学专业兰州大学哲学社会学院本科在读李森男2008级社会学专业兰州大学哲学社会学院本科在读张扬男2006级哲学专业兰州大学哲学社会学院本科在读兰州大学哲学社会化学院“新媒体对大学生社会化的影响调查研究小组”2009年11月6日...报告目录第一部分:导言一、问题的缘起………………………………………………………3—4二、问题的
2、界定……………………………………………………….4第二部分:文献回顾一、对现有研究的分析……………………………………………………….4—6二、本研究的创新和意义……………………………………………………….7第三部分:理论框架及理论假设一、库利和米德社会化理论……………………………………………………….7二、社会互动中的参照群体理论…………………………………………………8三、社会学习理论……………………………………………………….8四、研究假设………………………………………………………………9第四部分:资料与方法一、研究方式……………………………………………………….9二、抽样方法………………
3、……………………………………….9三、调查问卷……………………………………………………….10四、个案访谈……………………………………………………….10五、资料分析……………………………………………………….10第五部分:调查结果分析一、基本信息……………………………………………………….10—13二、新媒体与大学生政治社会化…………………………………………13—15三、新媒体与大学生道德社会化…………………………………………15—18四、新媒体与大学生知识技能社会化……………………………………18—23第六部分:小结…………………………………………………………..23—24附录一“新媒体
4、对大学生社会化的影响调查”课题申请书………………..附录二“新媒体对大学生社会化的影响调查问卷”……………………附录三“新媒体对大学生社会化的影响调查”个案访谈提纲……………..附录四参考文献……………………………………………………………….[摘要]...本调查结果显示,新媒体对大学生的政治、道德和知识技能社会化有着一定的影响,这些影响主要体现在:一是大学生主要通过新媒体获取政治知识,但缺乏通过新媒体参与政治实践;二是大学生易受到网络文化和网络参照群体的影响,最终弱化了对最基本的道德原则的遵守,模糊了社会良知的底线。三是大学生在知识技能社会化中对新媒体利用程度很高,但也对其产生依赖。关键字:
5、新媒体社会化大学生第一部分导言一、问题的缘起2008年1月28日凌晨开始,陈冠希与10多位女星的不雅照在网上相继曝光,掀起了一场“风暴”,此事备受关注,责骂声、争议声、讨论声……在全国各地纷纷响起。“艳照门”余温尤存,90后诸门事件又相继爆发,比如:上海初中教室“喂奶门”、“脱裤门”、“摸奶门”、南财“跳跳门”、中学花坛前“劈腿门”、邯郸大学教室“做爱门”、佛山女生“当街激吻门”……无独有偶,这些门的主角都是学生,这些视频是通过手机自拍或他拍事件过程,然后上传的。每一门的曝光,都犹如狂卷风般迅速席卷网络,引起疯狂的下载浪潮,在很短时间内,便成为最热搜的视频,“90后事件”也成为百度最热搜的词
6、。现今的学生有着如此前卫的性观念,这种观念让他们不顾一切的在传道的场所做出了如此不雅的行为。其他的学生拍摄这些不雅视频并在网上传播的行为令人不解,有的甚至是在当事人不知情或者不愿意的情况下拍摄并传播出去的。无论是这些门的主角还是其传播者,他们的行为都触及了社会良知的底线。这些事件引起了我们的研究兴趣,使得我们思考着如下的问题:(1)大学生使用新媒体(手机和网络)的状况。(2)新媒体(手机和网络)与大学生社会化有着什么样的联系,大学生社会化受其什么样的影响,这种影响的程度如何?(3)在政治社会化方面,手机和互联网各自是如何使个体接触学习某种政治文化、培养政治立场与政治参与能力。(4)互联网、手
7、机不受时间和空间的限制,手机又加上其便携、小巧等特点,互通信息更加方便,言论更加自由,这对道德社会化有什么影响?(5)如今的手机越来越具有电脑的功能,如:可以上网、打游戏、看电影等,手机和互联网的共享性如何影响着大学生的知识技能社会化?(6)新媒体(手机和网络)对大学生社会化的哪些内容影响更大。...本文将从新媒体与大学生政治社会化、新媒体与大学生知识技能社会化和新媒体与大学生道德社会化三个方面对以上问题进行
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