应用化工技术专业及所在专业群建设方案

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1、应用化工技术专业及所在专业群建设方案组长：赖国新副组长：阮亿明、郑秋鉴（泉州合成通用树脂有限公司）成员：杨海贤、刘开敏、游满丰、黄振华（海安橡胶公司）姜文峰（湄洲湾氯碱工业公司）、吴丽云主要内容建设背景与基础建设目标与任务建设内容与措施●人才培养模式的创新与改革●课程建设●实训基地建设●师资队伍建设●辐射专业群建设●社会服务能力建设●质量保障体系建设进度与监测指标建设资金与投入预算一、建设背景与基础行业背景石油和化学工业是是我国国民经济重要的支柱产业，是中国制造业的重点产业之一。根据国家行业分类标准，在制造业所包括的30个行业中，化学工业占有其中的7个行业。2004年以来.石油和化学工

2、业发展势头强劲，年均递增30%以上，即使在受经济危机严重冲击的2008年，全行业总产值6.58万亿元，比上年增长24.0%石油和化学工业是福建省重点发展的三大支柱产业之一，发展速度快、潜力大。2006年我省规模以上石油和化学工业完成工业总产值已达572.35亿元，同比增长9.8%，占全省规模以上工业总产值的6.9%。2007年石油化工实现增加值336.03亿元，增长16.0%。显示强劲的发展势头。福炼一体化项目的建成投产，将增加产值400亿元。一、建设背景与基础社会人才需求《福建省“十一五”临港重化工业发展及空间布局专项规划》提出：“十一五”期间福建省拟重点推进实施48个临港重化工业重

3、大项目，总投资2829亿元，分布在石化、浆纸及木材加工、能源等七大领域，在沿海港湾打造“一区六基地”的临港重化工业，到2010年，临港工业产值占全省规模工业产值的45%以上。《福建省湄洲湾石化基地发展规划》指出：２００６年到２０２０年之间，我省将在湄洲湾区域通过逐步实施完成约１５６０亿元的项目投资，建设１５０套左右上下游一体化的具有国际竞争能力的石化装置，把湄洲湾区域建成国家级石化基地。特别是对生产一线高技能人才的需求量将会大幅度增加。据调研：未来以湄洲湾石化为主体的海峡西岸经济区石油化工、化工技术类人才的年需求量将超5000人。一、建设背景与基础专业建设现状应用化工技术专业目前在校生

4、202人；2008年被确定为省级精品专业；根据海峡西岸经济区石油化工行业的岗位群发展需要，我系现已形成了以应用化工技术专业为龙头，包含工业分析与检验、化工设备维修技术专业的化工技术类专业群,初步涵盖从化工生产设备的运行与维护、化工生产操作与工艺控制、到化工原材料及产成品的分析检测等化工生产全过程。一、建设背景与基础师资队伍现有专职教师14人，其中副教授6人,比例达43%；“双师”素质教师10人，比例达71.5%；硕士6人，在读博士一人；40岁以下教师中具有硕士比例达40%；兼职教师6人，其中高工4人，均为中级以上职称。3位专业带头人均为副教授，所有专、兼职教师均达本科以上学历。有骨干教

5、师6人；院级教学名师1人。一、建设背景与基础师资队伍整体水平编写教材2部；建设省级精品课程1门，院级精品课程2门；（其中《分析化学》正在申报09年省级精品课程；）主持教改课题1项，获省级教学成果二等奖；主持或参与省、市级及企业横向科研课题5项，为企业创造经济效益2000余万元；近几年在国内学术刊物上共发表论文36篇。一、建设背景与基础实训基地及社会服务能力4个校内实训室、1个化工生产性实训车间、12个校外实训基地；长期以来，专业教师利用现有的实训条件面向社会进行职业技能培训及鉴定；八位教师被周边企业聘为厂长、技术顾问，为企业提供技术服务和技术指导；与企业共同进行技术开发5项。一、建设背

6、景与基础毕业生培养质量本专业1985年创建（中专），为福建炼油厂提供50余名技术工人；近3年来毕业生中“双证书”持有率达98%以上；近3年来一次就业率达93%以上。二、建设目标与任务建设目标为顺应海峡西岸经济区石油化工行业对高技能人才的迫切需要，加强内涵建设，力求改善教学实验实训条件、注重专业带头人和骨干教师培养、实施课程体系改革、加强共享型专业教学资源库建设，努力将应用化工技术专业建设成为我省高职化工类示范性重点专业。二、建设目标与任务建设任务任务一：努力掌握市场需求的变化，主动顺应海峡西岸经济区石油化工行业经济发展的要求。以应用化工技术专业为龙头，带动所在专业群的发展。任务二：以化

7、工生产操作、化工设备维护、化工产品检验能力为核心能力，开展与化工类企业、尤其是湄洲湾石化基地的化工企业的深度融合，实施以“2+1”工学交替及“订单式”模式为切入点的人才培养模式改革。二、建设目标与任务任务三：根据化工行业岗位群的专项技能需求，构建“教、学、做”为一体的模块化课程体系；将化工行业标准、企业规范纳入课程，将化学检验工等职业资格标准融入教学内容；探索任务驱动、项目导向、顶岗实习的教学模式；实施案例教学法、项目教学法等教学方法的改革；建