应用电子技术专业及专业群建设方案

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4、第邦吞投珍广勉八怒缘招第姥孝这悟园校徊汇斯饱瓢棍邻顶足很缕来慑还峙侠誉堵掖尼漏惫货应用电子技术专业及专业群建设方案（一）建设基础与背景1．地方产业、行业发展现状电子信息产业是天津工业的第一支柱产业，作为国家首批电子信息产业基地之一，“十五”期间，天津市电子信息产业销售收入由2000年的656.02亿元迅速增长至2005年的1975.19亿元，年均增长24.7%。滨海新区的开发开放已经被纳入国家发展战略，“努力建设成为高水平的现代制造和研发转化基地”是新时期国家赋予滨海新区的功能定位之一，滨海新区电子信息产业战略定位在：打造世界级高端电子信息产品制造

5、基地。“十五”期间，中环电子信息集团工业总产值增长2.2倍，年均增长率为35.9%；销售收入增长2.1倍,年均增长率为35.0%。2006年的产值达到750亿元人民币，2007年的主营收入976亿元人民币。2.岗位人才需求分析2007年，天津明确了电子信息产业发展方向：继续新型元器件等优势行业，大力发展集成电路、数字视听等潜力行业。2010年产业销售目标为4050亿元左右，年均增长15%左右。电子信息产业销售收入占全市工业总收入的比重保持在25%左右。滨海新区确定了以电子元器件为基础，以显示器等为龙头，以消费类数码产品、汽车电子等为增长点。根据人才

6、需要调查分析，天津电子信息产业新增人才需求每年保持在1.6万人以上，以应用电子技术专业为重点的电子信息专业群应紧跟时代步伐，向社会提供优质的人才支撑，满足社会经济发展需要。3．现有基础应用电子技术专业是我院有着55年办学历史的品牌专业（几经更名），办学历史悠久，办学特色明显。目前应用电子技术专业有专兼职教师23人，其中副高级以上职称10人，双师素质教师10人，具有研究生以上学历或硕士以上学位教师5人，客座教授、兼职教师5人。35应用电子技术专业现有校内实验室9个、实训室2个，2002年引进了企业生产线一条。工学结合的校外实训基地7个。应用电子技术专

7、业经过几年的不断探索进行了课程体系建设，改革了教学内容和教学方法，2001年《电子CAD》被评为天津市级精品课程。在数字电路教学改革中，改革传统的理论讲授、实验论证的方法，教师根据多年的教学经验和先进的职业教学理念，与企业人员共同开发出数字电路学习板，让学生人手一机，采用了学中教、做中学、分组讨论、教师演示、辅导学生等多种有利于学生成长的教学方法。该专业教学团队不断发挥专业自身优势，积极开展社会服务，取得国家“实用新型专利”5项，市级科研立项6项。本专业注重学生实践能力与创新精神的培养，在07年全国高职高专大学生电子设计竞赛中取得市级一等奖1个、三

8、等奖2个的好成绩。以本专业教师为骨干，成功承办了2005、2006、2007年天津市中职“电子、电器技能大赛”，并成为20