昌吉职业技术学院高等职业教育

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1、昌吉职业技术学院高等职业教育毕业调查报告作者：麦图如孜学号：2011030124专业：财务管理班级：2012财务管理（1）班题目：于田县托格日尔子乡吉格多库砖厂财务管理调查报告指导老师：马少萍专业技术职务：副教授二0一五年五月阿合奇县团结小学财务管理调查报告【摘要】财务管理工作是提高学校办学水平。促进学校建设规模化，科学化的重要组成部分，是践行党风建设，依法治校的必要手段和有效措施。我就目前砖厂的财务管理存在的问题提出了一些解决的办法。抓好学校财务管理工作，即需上级的领导的重视。关心和帮助，也需学校内部的不断改革。【关键词】会计培训，规模化管理，

2、借读费管理。目录一.实习单位调查时间及内容………………………………..1二.县小学财务管理状况……………………………………..1三.县小学财务室财务管理状况……………………………..2（一）借读费收入的差距使教育资源的配置倾斜……………..2（二）会计基础工作不够完善…………………………………..3（三）代管费的管理不够规范……………………………………3四.对实习单位财务管理问题的建设措施……………………4（一）加强对借读费的管理………………………………………5(二)加强对学校会计人员的培训……………………………….5(三)规范代管费的管理………

3、………………………………….6阿合奇县团结小学财务管理调查报告一．实习单位调查时间及内容我于二0一四年九月十五至二0一五年一月十五在阿合奇县团结小学财务管理室进行了近5个月的实习工作，通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变为一个职业人的过程。在老师的带领下我从去年9月15号在阿合奇县团结小学财务管理室进行实习，在这次实习中有新鲜，有陌生但更多的事体会到了以后进入财务管理工作的话，我现在还有很多很多的不足。在此期间我虽然没有以一个正式会计人员的身份在工作，但也多少了解并体会到会计会计人员基本的工作情况，在此期间我做的工作有帮助会计处理一些简单

4、的事，还有区教育局做了一些关于“固定资产”“三个曾长”方面的档案。还有去财政局开现金支票后去电力公司，电信局等地方付了学校电费等一些费用。就这样进行了一些实践工作。二、小学财务室财务管理状况小学共有资产总额366万元，其中固定资产30万元，流动资产10万元，负债总额为20万元。小学2014年总收入20万元，经常性收入为10万元，其中财务预算为内部补助收入5万元，占经常性收入比例50%，人员支出占事业支出的比例为65.1%，老师平均工资1000元。财务室建立了内部财务管理制度，财务审批制度，奖金福利分配制度，经费支出实行校长审批制度，会计资料基本做

5、到真实，合法，完整报销手续齐全。我通过调查发现学校里几种不良现象，如财务管理重视不够，学校里有些人认为，财务会计工作是会计人员本身的业务，而与自己无关，于是就导致不够重视财务管理工作的情况，有些会计人员对新的财政，财务管理体制不了解。只关心资金库存，不重视资金性质，不善于监督管理，还有不懂资产管理不善，对资产管理意识淡薄，固定资产维护差，这关系到学校教育质量好坏。关系到学校管理水平的高低，更关系到学校未来的可持续性发展。预算执行不规范，没有做到按预算计划使用财务资金，及时资金运用进行分析，评价监督，失去了编制预算的意义和作用，代管资金管理粗放，还

6、有核算和监督职能不到位。会计人员只记记帐，算账就行了，而忽视了自己的监督职能，未能就资金使用提出合理建议，结果可能导致会计信息，失真，违法，违纪，损失浪费等现象。三县小学财务室财务管理存在的问题（一）借读费收入的差距使教育资源的配置倾斜城区中小学之间，城乡中小学之间借读费收入差距较大，教育资源和教学质量都比较好的城区学校收取的借读费占收入的比列较大，一般可一达40%以上；而乡镇学校收取的解读费占总收入的比列不到5%，且2006年开始停止收取，由于基础条件和收费政策的影响，城区学校之间的解读费收入年平均可能100---200万元左右，而乡镇学校与城

7、区学校更无可比性，使城区学校，城乡学校之间的经费状况，教育条件等差距进一步扩大，形成优质教育资源配置倾斜，趋向集中，不利于统筹城乡发展，实现办学条件均衡化和基础教育规范化办学。（一）会计基础工作不够完善由于学校领导和财务人员现金管理意识不强，加上支付对象有单纯的单位，集体向个体扩展，学校不同程度地存在超过结算起点，进行现金支付的情况。由于会计学校的会计大部分是教师兼任，没有经过培训，加上学校是以教育为主，个别领导对财务会计工作不重视存在部分收支未按时事业单位会计制度的规范进行核算，会计银行存款明细账和出纳银行日记账不相符，工会账务核算不规范，账实

8、不符等情况，这些都有直接影响了资产负债的真实性。票据使用不合规，学校的学杂费，借读费，课本资料费基本能正确使用专用票据，但对其他收入中来