2018年七年级数学下册第五章相交线与平行线512垂线(第2课时)垂线段导学案(无答案)(新版)新

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1、5.1.2垂线第二课时垂线段学习目标:

2、1.掌握“垂线段最短”这一性质和应用。2.理解点到直线的距离。重点:

3、垂线段最短。学习过程:忆一忆。1,当两条直线相交所成的四个角屮,有一个角中是时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的—,他们的交点叫做2,过一点有且只有直线与已知直线垂直。3,如图,P是ZAOB的0B边上的一点,CD是一条线段,请分别过P点画ll!OA,OB及线段CD的垂线。学一学。1.提出问题:在灌溉吋候,要把河流AB中的水引导农出P处,如何挖河渠使渠道最短?PD不知道吧。学完下面的A————_知识,•门再回来解决他吧。f见。)直线L上有点,A,A

4、i,A2,A3,A.,,0,点P在直线外,连接直线外一点P到直线上各点,比较线段^////\PA,PAlPA2,PAb,PA.bP0_,的长短,哪一条线段////I\—■——1最短?最短。•••A4AyAiAiO/注意:我们称线段PA为点P到肓线L的垂线段。从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段。结论:连接直线外一点与直线上各点的所有直线屮,垂线段最短。简而言Z:垂线段最短。3.现在能完成1的问题了吧?动手画起来。4•直线外一点到这条直线的垂线段的距离的长度,叫做点到直线的距离。上图中,线段PA注意:乖线,垂线段和点到直线的距离是三个不同的概念,不

5、能混淆。垂线是直线,垂线段是线段,点到直线的距离是一个数量。的长度就是点P到直线L的距离。5.垂线段的画法(师生共同完成)。已知:如图,三角形ABC,ZBAC是钝角。(1)画出点C到AB的距离。(2)过点A画BC的垂线。(3)量出点B到AC的距离。三.试一试。1.课本6页练习。2.如图。BC丄AC,CB=8cm.AC=6cm,AB=10cm,那么点B到AC的距离是.点A到BC的距离是.A,B两点之间的距离是.1.如图所示。一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶,N分别是位于公路两侧的村庄。.N(1)、假设车子行驶住公路AB上点P位置时,距离村庄M最近,行驶在点Q位置时,距

6、离村庄'最近,请在图中的公路AB上分别画出点P和Q的位置(保留作图痕迹)。(2)、当汽车从A出发向B行驶时,在公路AB的那一段路上距离两村都越來越近?在那一段路上距离村庄"越來越近,而离村庄M越來越远?(分别用文字表示你的结论)。四、当堂测评。1,如图所示,是一跳远运动员跳落沙坑时的痕迹,则表示该运动员的成绩的是()。A.线段AP】的长。B.线段APj的长。bAC.线段AP2的长。D.线段BP2的长。1.下列语句中错误的是()。A.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。B.垂直于已知直线并且经过这条线段中点的垂线只有一条。C.垂直于己知直线的垂线只有一条。D.连接直线外一点

7、与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。2.如图所示,AB丄BC于B,AB=4,AC二5,则点A到BC的距离是—03.读句画图:(1)画ZA0B=60°,再画ZAOB的平分线0P;(2)在0P上任取一点Q,过点Q分别画OA,0B的垂线段QC和QD;(3)量线段QC,QD的长,并比较QC,QD的大小。五.谈谈本节课的收获吧!

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