北语17春《教育技术学》作业4

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1、谋学网www.mouxue.com一、单选题（共20道试题，共100分。）V1.学生的特征分析应该包括三方面的内容，下面四种说法中正确的是（）A.学生的年龄、学历、初始能力B.学生的一般特征、初始能力、学习风格C.学习风格、初始能力、学习兴趣D.学生的社会环境、初始能力、一般特征2.下列行为动词用于描述教学目标时，不属于知道层次的是（）。A.重复B.背诵C.说出D.区别3.在学校的教学活动中，（）是一种形成性评价A.入学考试B.阶段测验C.期末考试D.学年考试4.多媒体教室线路设计需要兼顾计算机信号、视频信号、音频信号和（）

2、A.网络信号B.计算机信号C.声音信号D.图像信号5.目标分类理论是由（）提出的A.加涅B.布鲁纳C.布卢姆D.桑代克6.档案袋建立的第一个关键步骤为（）A.确定评价对象B.明确评价目的谋学网www.mouxue.comC.展示D.描述学生的学习与发展过程7.目标分类理论包括（）、领会、运用、分析、综合和评价A.知道B.了解C.认识D.掌握8.使用PSTN通过调制解调器拨号实现用户接入的方式是（）A.ADSL接入B.拨号上网C.线缆接入D.光纤接入9.教学设计起源于（）A.美国B.法国C.英国D.中国10.由教师、管理者、学

3、区所建立的学生作品集的档案袋形态是（）A.理想型B.展示型C.评价型D.文件型11.教学设计首先应从（）分析开始A.学习需求B.教学内容C.学习策略D.学习环境12.教学设计理论的真正建立是在（）A.19世纪初期B.20世纪20年代C.20世纪60年代D.20世纪90年代13.根据结果性目标，知识领域分为以下三个层次？A.认识水平,掌握水平,应用水平谋学网www.mouxue.comB.了解水平，模仿水平，反应水平C.了解水平，理解水平，应用水平D.模仿水平，迁移水平，领悟水平14.教学评价具有以下功能：A.诊断功能，反馈功

4、能，激励功能，教学功能B.分析功能，判断功能，指导功能，协助功能C.分析功能，实施功能，指导功能，教学功能D.诊断功能，分析功能，评判功能，教学功能15.下列哪类评价主要评定学生的学业成绩？A.诊断性评价B.过程性评价C.形成性评价D.总结性评价16.难度为0.3的题是（）A.容易题B.中等题C.正常题D.难题17.题目鉴别能力的一种测度被称为（）A.信度B.效度C.难度D.区分度18.领悟水平属于哪类目标？A.结构性目标B.知识领域目标C.技能领域目标D.体验性或表现性目标19.无线局域网接入是指（）A.通过普通电话线提供

5、宽带数据业务的技术B.利用现成的有线电视网络进行数据传输的技术谋学网www.mouxue.comC.一种光纤加五类网络线的宽带接入方式D.采用WLAN技术，提供用户在家或办公室移动上网的技术20.下列哪个软件是社会科学统计软件？A.EXCELB.SPSSC.FLASHD.OUTLOOK