假期军校学员的教育管理初探

《假期军校学员的教育管理初探》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

摘要：随着军校学员在假期的不安全因素增多，在暂时没有学校管理的状态下，导致一些问题层出不穷，成为军校教育管理的一个难点问题。文章就如何加强假期中军校学员的教育管理加以探讨。关键字：军校学员；假期管理；政治教育随着社会的进步以及军队院校建设的改革和发展，军队院校和地方高校一样有寒暑假期。一到假期，平时在严格纪律约束下的学员开始处于纪律的真空状态中，当然这是对我们的学员的一种很好的考验，但经笔者调查发现，如果疏于教育管理的话，学员就会容易出现一些违规违纪的问题,造成影响部队声誉和个人前途进步的不良后果。一、假期中存在的问题笔者对假期军校学员所出现的一些问题进行了简单的归纳，发现假期军校学员容易出现的问题有以下几个方面：1.利用军人的特殊身份参与地方事务。例如某学校就读的一名青海籍学员利用武警的特殊身份，接受地方税务人员邀请参与征收地税活动，后与地方人员发生纠纷，将人打伤，不仅违反了部队的规定，而且在群众中造成了不良的影响，影响了武警部队的良好形象。2.法纪观念淡薄，参与地方违法乱纪的活动。具体表现在有个别学员参与赌博，打架、甚至练习一些有害气功。据了解其中有一名学员在假期在参与打架斗殴中手臂被打断，严重影响了今后的工作和学习。3.条令条例意识差，军人意识不强。在假期中有的学员认为远离部队、远离组织，因此就放松了对自己的要求，私自出入网吧，酒吧，发廊、歌舞厅等条令条例明文规定的“禁区”，养成了散漫的作风，以至于出现了不能按时归队等问题。4.自身“两防”意识不强。溺水、受伤等安全问题时有发生。假期中就有一位学员在游泳中受伤，由于抢救及时才幸免遇难。二、发生问题的原因及分析虽然违反纪律的学员受到了应有的处分，但处分不是目的，我们的目的是不让每一位同学掉队，使其健康茁壮的成长，培养其成为政治合格、全面素质过硬的军事人才、新时代合格的武警部队警官。为了防止此类问题的再次发生，探究出现问题的根源，将对我们学校的管理大有裨益。综观上面几个事例，虽然出现以上各种问题的原因是复杂多样的，但归根结底有两方面的原因：首先是个人放松了对自己的要求，思想的樊篱一旦出现缺口就会有狼闯进来，前面的几个例子都无不说明了这个问题。其次是学校的教育没有发挥出作用，或者说学校管理没有到位。为什么在学校好好的一到家（社会）就会出现问题？为什么在家和在校表现判若两人呢？这不能不引起我们的深思。1.首先是政治理论学习不够，思想不够坚定。事实证明大多数问题的出现是由于思想的问题。平时不注意学习，政治理论水平不高，对自己要求不严，很容易使人生观、价值观扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义抬头。而这些一旦遇到适当的机会，人就容易犯错误。2. 在校有严格的纪律约束，回到家里山高皇帝远，放松了警惕。人很容易适应环境，在学校里有人管理、有良好的人文环境，更重要的是学员们可以相互比较学习、督促，莑生麻中，不扶自直，在这样环境下一般不会出问题。而且一有事故的苗头也会被发现，及时地加以解决。而到家后，失去了这样整体积极向上的环境，在加上他们涉世未深，个人在社会的漩涡中很容易暂时被各种诱惑所迷失。3.本身的自律性差，抵抗力弱，容易受到外界诱惑的影响。虽然我们的学员处在心理转型期，容易出问题，但实际上绝大多数还是能够控制自己，毕竟出问题的只是个别。这就说明个别人的自律性差，抵抗力弱，容易受到外界诱惑的影响。因此要求我们要对个别人进行针对性的教育，而不是千篇一律的说教。4.假期校方与家长监管不力，没有进行针对性的假期教育，或假期教育流于形式，没有起到应有的效果。甚至一些家长认为在军校纪律太严，在家应该放松一下，因此对他们放松了要求，导致了一些学员违纪问题的出现。在这方面确实有家长的责任：一方面独生子女的增多，父母的千般宠爱于孩子一身；另一方面，对我们部队不了解，认为来到部队都是吃苦的，回家应该放松、享受生活。有这样的想法的家长当然就不会起到教育监督的作用了，学员稍不注意就容易出问题。三、对做好假期学员教育管理的几点思考（一）加强政治教育，在强化纪律观念上下功夫。思想是行动的先导。只有坚持不懈的搞好教育引导，打牢官兵预防犯罪和违法犯纪的思想根基,才能防患于未然。要在平时加强政治教育，强化纪律观念，同时应针对性的搞好以下几个教育：一是人生观、价值观教育。广东总队面临“两个前沿”，形势复杂，社会环境对学员的诱惑力大。如不及时端正其思想，就会有腐朽的思想侵蚀到学员的头脑中。平时在严格纪律的管控下表现不出来，一旦到了假期，思想不稳定的学员就会放松对自己的要求，抵不住种种诱惑，容易出现各种违纪问题。因此，平时要通过反面典型鞭策，正面引导教育，“入伍为了什么，假期应该怎么做”的大讨论等形式，切实夯实学员思想基础，树牢正确的人生观、价值观，使其真正“抵得住诱惑，保得住本色，确保政治合格。二是要搞好强化纪律意识教育。毛泽东曾说过，纪律是事业成功的保证。任何组织和个人要想取得成功和发展，必须有严格的纪律为前提。同样，学员作为一名军人、预备警官，更要有严格的纪律意识，严谨的作风，这样才会成为一名合格的军人，才不会犯错误。三是要搞好“两防”教育。“防事故、防案件”是我们部队一贯坚持的原则，只有确保无案件、事故的发生，才能保持军队的稳定。稳定压倒一切，对于我们的学员来说更是如此。（二）注重跟踪引导，在社会管与部队管的结合上下功夫。学员在学校时有部队的严格管理，离开学校就成了社会人，面对社会上的形形色色的诱惑，如果疏于管理，缺少必要的有效监督，他们就不容易禁得住种种诱惑。因此有必要帮助他们在头脑中建立起一道防腐拒变的牢固防线，为此就要求部队管理与社会管理要有机的结合起来，消除管理上的盲区，共同起到监管的作用，使其安全愉快的度过假期。学校方面要在平时加强思想教育尤其法制教育基础上，要搞好经常性的人生观、价值观的教育，放假前要做好针对不同假期特点进行的假期前教育。例如寒假前教育与暑假前教育的情况就应有所不同：暑假要注意“两防”，寒假要注意喝酒、冻伤的问题等。除此之外还可要求每人带上一份情真意切的《致家长书》，在信中要说明假期家长教育约束孩子的重要性，以便使其确实起到作用，这样家长就不会放松警惕，从而不断教育督促孩子。因为教育不仅是学校的责任也是家长的责任，双方有义务共同教育管理好学员。家长要积极配合学校的管理，尽好家长的义务，起到监督管理的责任，确保其假期安全。（三）增强自主意识，在上级管与自我管理的结合上下功夫。 大家知道军校的学员和地方大学生一样，处在一个心理转型期。由少年到成年，由幼稚到成熟，是世界观，人生观形成的时期。这一个时期的学员思想会发生很大的变化，也就是说他们处在一个思想急剧变化的时代，他们的思维还不严谨，辨别是非的能力比较低，行动有很大的随意性，特别是在情急之下容易冲动。因此要根据他们身体和心理的特点进行针对性教育，正视他们的缺点与不足，适当的引导，耐心说服。注意对个别人（思想不够坚定者）的教育，教育要有针对性，哪方面有问题就抓哪方面。例如某生喜欢喝酒，那就进行禁酒方面的教育，给他讲喝酒的危害等等，必要时并可采取一定的措施。平时就要注意这些同志，适当加强教育，反复进行思想灌输，循循诱导，促膝谈心，切实帮助他们辨是非、知美丑、明善恶，打牢立身做人的思想基础，放假前他们更应该是教育的重点。学员本身是管理的重点也是核心，只有他们切实认识到不遵守纪律的危害性，他们才能增强自主意识，做到遵纪守法。虽然我们的学员都是将来部队的带兵人、指挥官，但作为正在被精心培养的学生，学员的自控能力还是有限的，因此要在学员自我管理的基础上凸现上级管理的作用。为此学校可以在以下几个方面下功夫：1.在放假前布置假期作业，让他们定期写思想汇报，以便使他们不忘学校的生活、严格的纪律，对比现在，合理调控自己的行为。2.学员队在假期中通过电话不定时地询问学员在家的表现情况，这样即体现出关心爱护学员的一面，同时也是对他们的一种提醒和督促。3.同一个地区的学员编组，指定负责人，明确其责任。负责人要在假期中了解组中人员具体情况，及时提醒督促他们遵守纪律。人的适应性是很强的，在家一段时间后很快就会适应地方生活，从而容易忘记军校的严格纪律，而布置假期作业，定期写思想汇报，有助于其想起军校的生活，不至于忘记自己还是一位学员，一位军人，从而规范自己的言行，确保安全愉快的度过假期。总之，漫长的长假对我们的学员是一个考验同时也是一个很好的磨练，在学校与家长双方共同的教育管理与学员们自身的努力下，学员们会经得起考验、得到磨练，达到假期休整的目的，顺利的度过假期。