雅典民主政治(教师版)

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1、07-11年高考真题分课汇编（必修一）：6-2卓尔不群的雅典一、选择题（本大题共11小题，共o分）1.（2008年高考宁夏文综28题）实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年的男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性2.（2009年江苏高考13题）古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治，这一做法（）①有利于全体雅典人参与国家管理③确保了公民大会决策的公止无私A.①④B.②④C.①②③②提供了公民参与政治的均等机会④忽视了参与政治者的能力与品徳D.②③④3.（2007年高考广东文科基础2

2、8题）下列有关古代雅典民主政治的说法，正确的是（A.开创了政党政治的先河B.自由民和奴隶都享有公民权C.城邦公比享有民主权利1）.公民通过代议制方式行使权利4.（2011年高考山东文综14题）“想参加陪审团的公民按先后秩净依次进入，直到既定的人数到齐为止……开庭审理前，陪审员対案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度A.体现了其民主的运作方式B.表明公民只享有形式上的平等C.保证了案件判决的公平公正D.为后世提供了完备的司法程序5.（2009年高考上海文综7题）继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的

3、东西，建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指（）A.商业征服B.文化同化C.宗教皈依D.财富侵蚀6.（2009年上海高考4题）在古希腊文中，“民主政治”（demokrafia）-词由“人民”（demos）和“统治”（kratos）复合而成。这说明，古代希腊的民主政治强调（）A.公民的广泛参与和直接管理B.公民的私有财产神圣不可侵犯C.民爭案件均由陪审法庭判决D.全体居民均享有民主权利7.（2010年高考天津文综历史部分3题）古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是A.平民

4、开展暴力斗争B.代表平民利益的领袖不断改革C.平民中不再有债奴D.平民中新兴工商业者力量壮大8.（2011年高考广东文综19题）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是A.公民大会是最高权力机构B.居民中奴隶数量多于自由民C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区屮选出9.（2008年海南高考7题）古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（）A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有

5、限任期制I）.政教分离制、公民兵制10.（2011年海南高考9题）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当A.捍卫平民的权利B.兼顾平民和贵族的利益C.维护贵族的利益D.抑制平民和贵族的要求11.（2009年高考安徽文综17题）公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理山是A.雅典的民主制度是一种直接民主制B.广大妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典

6、城邦纳税的外邦人无选举权D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中二、非选择题（本大题共3小题，共0分）12.（2011年高考安徽文综36题）（26分）制度的变革与创新直接影响着人类历史的进程，是世界闻名的重要体现。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一（卢商）早孤，家蜜（ju,贫寒）困.，能以学自奋。举进士、拔萃，皆中。由校书郎佐宣歙、西川幕府。入朝，累十余迁，至大理卿。……擢中书侍郎、同中书门下平章事。——摘自《新唐书》列传第一百七材料二（雅典）最初是实行君主政体，以后让位于由九个执政官主持的寡头政治。这九个执政官是主要执政官，全部属于贵族。……后来朝愈益民主化的方向发

7、展。急速发展的贸易创造出一个强有力的屮产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。一一摘自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。一一摘自【加】哈罗徳・伊尼斯《传播的偏向》（1）材料一反映中国古代选官制度发生了怎样的变化？对当时社会政治有何影响？（8分）（2）怎样理解材料二中“权威的根基就被摧毁了”？并分析其进步作用。（8分）（3）比较上述两种政治制度变化的主要不同，以及二者所导向的社会观念的差异。（10分）13.（2010年上海高考