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时间:2019-03-25
《陕西省蓝田县焦岱中学高中政治必修三人教版:41传统文化的继承(2)优质公开课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、传统文化的继承教学目标1•知识与能力目标通过介绍传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想在现代社会生活各方面的延续及其影响,让学生明确传统文化的含义、特点及对传统文化的正确态度,感悟传统文化在现实生活屮的作用,善于区分传统文化中的精华和糟粕2.过程与方法目标:从学生生活和学生已有的知识储备入手,通过丰富的图片,咅像资料,让学生感受传统文化的方方面面,增强感性认识。开展探究性学习活动,让学生在探究、讨论中形成观点,常握知识。在掌握知识的基础上,形成正确的观点、态度,并且能学以致用。过程中让学生充分参与课堂,体现新课改学生主体地位。3.情感、态度
2、与价值观目标:通过赏析生活中的传统文化,特别是陕西的传统文化,分析当代中国传统文化对社会的进步和人的发展的积极作用,领悟中国传统文化的价值,激发学生热爱传统文化、学习传统文化、继承传统文化和爱国爱家乡的热情。树立正确“看待传统文化价值的态度”。2学情分析3重点难点传统文化的特点,辩证的对待传统文化。4教学过程一、新课导入感受身边文化教师设疑:同学们,大家都知道,我们陕西有着深厚的历史文化,假如有一些外国的中学生来到我们陕西,你们能不能给他们介绍一些我们中国或者陕西的传统文化呢?学生冋答。教师引出“陕西八大怪”,学生可以谈谈自己的认识。【设计
3、意图】导入从同学们所处的环境入手,引导同学们回味生活,关注生活世界。从本地资源入手,让学生容易接受,感觉亲切,激发学习兴趣。•二、创设情境、合作交流,感受传统文化魅力教师:请同学们浏览书木,了解传统文化的概念及继承的四种形式。学生看书。教师讲解:那些在长期历史发展中形成,并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化,统称为传统文化。(创设情境)刚才讲到今天有一群外国中学生来陕西,请在座的同学担任导游,介绍中国和陕西的传统文化,接下来分四组分别以传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想为主题给外国的朋友们介绍一下我们屮国和陕西,并讲岀设计理由。要求
4、每组推荐一位同学发言。学生分四组进行讨论设计。在此基础上,进行全班交流。(教师进行适当补充)・第一组学生代表发言。传统习俗-一中秋节赏月吃月饼,清明扫墓祭祖,中秋阖家团圆,重阳登高敬老,端午悼念屈原。陕西习俗:面条像裤带,板凳不坐蹲起来,有了辣子不吃菜,老碗小盆分不开。传统习俗是在一定社会群体屮约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯。(教师出示上述建筑图片,以增强直观性)•第二组学生代表发言传统建筑----福建永定的土楼,老北京四合院,北京菊儿胡同。陕西建筑:米脂的窑洞,韩城的党家村,长安郭氏民宅。建筑被称为凝固的艺术,是展示中国传统文化的重
5、要标志,福建永定的土楼,老北京四合院,米脂的窑洞,韩城的党家村。这些都展示了中国传统建筑的独特魅力,在世界建筑史上写下了光辉的一页,并成为展现中国传统文化的重要标志。(教师出示上述建筑图片,以增强直观性)•第三组学生代表发言传统文艺:王羲Z的《兰亭序》,徐悲鸿的马,京剧,黄梅戏,川剧。陕西传统文艺:陕北腰鼓,凤翔泥塑,华县皮影,长安社火.文学艺术,被称为民族精神的火炬,中国传统文艺,以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表,蕴藏着丰富的文化内涵,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。(教师图片,让学生获得艺术的熏陶,介绍京剧的由来)•第四组学生代
6、表发言感受传统思想:康有为的“大同思想”和现在中国的“和谐社会”。中国传统思想已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展产生深刻彫响。(此环节为后面分析传统文化特征Z相对稳定性做好了铺垫,教师出示相关图片)【设计意图】让学生更充分的参与课堂,真止当课堂的主体。从生活观察、体验中来感受文化的继承性。同时通过对家乡传统文化资源的展示,激发学生强烈的民族口豪感和口信心。同时由于地方文化与共性文化知识之间的统一性,学生对理论性文化知识更易产生认同感和对接认知趋势,在文化的熏陶中提升了人文素养。三、学习探究,
7、扩展知识技能教师:通过对屮国及陕西传统文化的感受,我们对传统文化的含义及其传承方式有了更深的理解。1•传统文化传承方式师生一起进行小结。传统习俗的继承传统文化的基础形式之一传统建筑的继承展示小国传统文化的重要标志传统文艺中华民族灿烂文化的重要组成部分传统思想中华文化中一个非常重要的组成部分(设疑提问)上述我们提到的这些传统文化,有些己经经历了几T年,为什么历经沧桑仍旧可以保留至今呢?传统文化具有什么特点?2.传统文化的特征(1)传统文化具有鲜明的民族性请学生结合前面交流的内容分析传统文化具有鲜明的民族性这一特点。教师归纳:无论是中国的传统习
8、俗一一祝福,京剧、黄梅戏、川剧、等传统曲艺,还是独具一格的泥塑、皮影、社火,都能感受到深深的秦风和浓浓的屮国风。“每逢佳节倍思亲”,就是因为传统的节日激起了无限的乡情,海峡两岸会
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