组织管理_教学计划_教学研究_教育专区

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1、旅行【事前准备】1、首先我会向领导与同事请教,询问他们是否组织过类似活动,以便我可以从其中吸取经验、排除教训,为自己组织的这次旅行活动提供有力的指导。2、分小组:按照组员不同的优势,将其分成不同的小组,以便分工协作,共同完成好这次的工作。①联络小组:联系每一个人,确保把通知传达给每一个人。②后勤小组:安排好旅行团及其工作人员的住宿问题和交通问题。③财务小组:负责此次旅行的资金问题,以达到以最少的钱做最好的事,力求将旅行活动做到最好。④医疗小组:旅行川可能会出现一些突发状况,为了保障参加人员的健康我们会组成一支医疗小组,医疗小组的组长我们将聘请有经验的医生担任。3、制订旅

2、行计划①确定旅行时间:避开出游高分期,以免交通和景区的拥堵问题。②确定旅行地点:确定旅行的主题,根据这次旅行的主题选定目的地。③确定旅行人员名单:联络小组联系每个人敲定最后决定参与出游的人员名单。④确定旅行路线:与有关部门联系或者通过其他渠道,了解当地情况,最好实际走访确定旅行团的路线和内容,并且确定旅行团的交通方式,整理可能出现的问题并针对这些问题准备好应急方案。⑤确定旅行食宿:确定旅行团一路上的食宿问题。⑥上报领导审批:将已经形成的旅行计划和预计花费情况形成一份报告,上报领导审批。【具体实施】1、旅行前:①为旅行团购买好机票、车票或者提前租好车辆。②安排好旅行团的食

3、宿,对住宿地点进行预订。③安排人提前到达目的地,做好安排并接站,并且安排好陪同旅行团出发的人员。④通知参加旅行的人员,让其到达指定集合地点,并且清点人数。2、旅行中:①时刻关注参加旅行人员的身体、心理,并安排其及时休息;在休息期间可以适当安排一些轻松的娱乐活动,增加出游的乐趣,并增加大家之间的交流。②及时分发食物和水,使其补充水分和体力。③派人跟随在最后一名人员身后,保证全部不掉队。3、旅行后:到达指定集合地点,再次清点参加人员的人数,保证开开心心的玩,平平安安的回。【总结上报】旅行归来之后,将整个工作和各种材料整理成工作报告提交领导审阅,对影像和图片资料进行存档。希望

4、这次的活动能为以后起到范例作用。比赛【事前准备】1、首先我会向领导与同事请教,询问他们是否组织过类似活动,以便我可以从其中吸取经验、排除教训,为自己组织的这次比赛提供有力的指导。2、分小组:按照组员不同的优势,将其分成不同的小组,以便分工协作,共同完成好这次的工作。①联络小组:联系参赛的运动员和工作人员,确保把通知传达给每一个人。②后勤小组:安排好参赛人员及工作人员的住宿问题和交通问题。③财务小组:负责这次比赛的资金问题,以达到以最少的钱做最好的事,力求比赛圆满成功。④医疗小组:比赛过程中可能会出现一些突发状况,为了保障参赛人员的健康我们会组成一支医疗小组,医疗小组的组

5、长我们将聘请有经验的医生担任。⑤宣传小组:对此次比赛进行宣传,使更多的人观看比赛。3、制订比赛计划①确定比赛主题:确定此次比赛的主题、比赛的项目和比赛的方式。②确定比赛时间:为了配合比赛的顺利进行,对比赛的时间、地点、赛场、赛制(是否需要预赛等)进行确定。①确定人员名单:联络小组联系每个人敲定最后决定参与比赛的人员名单(包括运动员及工作人员、裁判员、媒体人员等)。②确定宣传方式:确定对比赛的宣传计划和转播方案、转播媒体,转播权、广告权、赞助商相关事宜;确定比赛是否公开售票,不售票的话确定邀请的观众。③确定比赛设施:准备比赛所需要的器材、物资,实地勘察赛场,赛场是否需要改

6、造及如何改造。④上报领导审批:将己经形成的比赛计划和预计花费情况形成一份报告,上报领导审批。【具体实施】1、比赛前:①展开比赛的宣传活动(广告牌、广播、网络等)。②展开比赛转播权、广告的出售、拍卖工作,队赞助商进行引入。③改造和布置比赛场地,配置好比赛器材。④安排好参加比赛的选手的接待工作,安排好起住宿问题,并带其适应场地进行训练。2、比赛中:①做好比赛当天的人员安排,各部门协调及应急处理方案。②开展比赛并维持好赛场内外的秩序。③时刻关注运动员的身体状况。3、比赛后:①比赛完成之后做好场馆的清理工作。②召开记者招待会,请参赛各方教练及队员谈谈比赛感想,回答记者的问题。【

7、总结上报】比赛结束之后,将整个工作和各种材料整理成工作报告提交领导审阅,对影像和图片资料进行存档。希望这次的活动能为以后举行比赛起到范例作用。会议【事前准备】1、首先我会向领导与同事请教,询问他们是否组织过类似活动,以便我可以从英中吸取经验、排除教训,为白己组织的这次会议提供有力的指导。2、分小组:按照组员不同的优势,将其分成不同的小组,以便分工协作,共同完成好这次的工作。①联络小组:联系与会人员,确保把通知传达给每一个人。②后勤小组:安排好与会人员的住宿和交通问题。③财务小组:负责这次会议的资金问题,以达到以最少的钱做最好的事,力求会议

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