细胞呼吸导学案附答案

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1、班级姓名学号课题5、3ATP的主要来源细胞呼吸【课前准备】双色笔、教案、导学案、PPT课件、课本【复习回顾】1、写出ATP分子的结构简式2、ATP分子髙能磷酸键中的能量来源有哪些?【激情导入】【教学内容】教学目标1.说出线粒体的结构和功能。2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。3.说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。4.进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。重点：有氧呼吸的过程及本质。难点：(1)细胞呼吸的原理和本质。(2)探究酵母菌细胞呼吸的方式。第二课时细胞呼吸过程、细胞呼吸原理的应用【自主学习】1、细胞呼吸分为：和，对绝大多数生物来说，是细胞呼吸的主要方式2、有氧呼吸念：是指细胞在的参

2、与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物产生二氧化碳和,释放能量，产生大量ATP的过程。总反应式：」具体过程：场所物质变化第一阶段第二阶段第三阶段3、无氧呼吸场所：过程：第一阶段：与有氧呼吸的阶段相同第二阶段：丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成和,或者为乳酸举例:类型：酒精发酵反应式:乳酸发酵反应式：举例：4、细胞呼吸的原理的应用（1）在农业生产上，要设法O（2）对粮食储藏来说，要设法o（3）在果实、蔬菜的保鲜方面，调控。【互助探究】探究一细胞的有氧呼吸小组讨论回答下列问题：阐述有有氧呼吸的详细过程及有氧呼吸总方程式中生成物的元素来源及注意事项。提示：有氧呼吸的过程：第一阶段：在细胞质基质

3、中，一分子葡萄糖分解生成两分子的丙酮酸，产生少量的［H］（4［H］）,并且释放出少量的能量（2ATP）O第二阶段：在线粒体基质中，丙酮酸和水彻底分解生成二氧化碳和［H］（20［H］）,并释放出少量能量（2ATP）O第三阶段：在线粒体内膜上，上述两个阶段产生的［H］,经过一系列的反应与氧结合形成水，同时释放大量能量（34ATP）。总方程式：-6€02十12比0+能量注意：①书写该方程式时，不能把前面的6个水分子省略掉，因为前面的6个水分子是在细胞呼吸第二阶段消耗的，后面的12个水分子是在有氧呼吸第三阶段生成，二者不能抵消。②有氧呼吸中，氧气在第三阶段才参与反应③生成物水分子中的氧原子都来自于反应

4、物中的氧气，生成物二氧化碳中的氧原子来自于反应物中的葡萄糖和水分子。④原核生物尽管没有线粒体，但细胞中含有有氧呼吸相关的酶，也可以进行有氧呼吸。【经典回眸】在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应（）A.既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质屮进行B.既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D.只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行【变式训练】2•用叱标记氧气，经有氧呼吸后，下列物质中可能有牛的是（）A.H2OB.CO2C.H2O和82D.以上答案都不对探究二有氧呼吸和无氧呼吸的异同写出无氧呼吸的详细过程小组讨论回答下列问题：列表有氧呼

5、吸和无氧呼吸的异同有氧呼吸无氧呼吸第一阶段C6H12O®4—2丙酮酸+4[H]+能量（少）场所：细胞质基质C6H12Ofr―2丙酮酸+4[H]+能量（少）场所：细胞质基质第二阶段2丙酮酸+6H20^^6CO2+20[H]+能量少场所：线粒体2内妙5。卄書：誓（少）j2C3H6O3+能量（少）场所：细胞质基质第三阶段24[H]+6O2酚912出0+能呈（大）场所：线粒体总反应式C6H12O6+602+6H2d^^6CO2+12H2O+能量C6H12O6^-^2C2H5OH+CO2+能量（少）C6H12O6f-^2C3H6O3+能量（少）释放能量释放大量能量（合成38个ATP）释放少国能臺（合成2

6、个ATP）注意：（1）有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段完全相同。（2）有氧呼吸的第二阶段和第三阶段都在线粒体中进行，第二阶段有水参与，第三阶段有水生成，第三阶段产生能量最多。无氧呼吸全过程均在细胞质基质中进行。（3）无氧呼吸由丙酮酸转变成酒精或乳酸的过程必须在缺氧的条件下，有[H]作还原剂。（4）高等动物无氧呼吸的产物是乳酸；高等植物无氧呼吸的产物主要是酒精和CO?某些器官的无氧呼吸的产物是乳酸.如玉米胚和马铃薯的块茎。（5）由于无氧呼吸一方面释放出的能量少，另一方面产生的酒精或乳酸对原生质有毒害作用.所以不论植物还是动物都不能长时间地进行无氧呼吸。（6）有氧呼吸较无氧呼吸释放的能量多，能量的利用

7、率，前者为I161/2870=40.5%,后者为61.08/196.65=引％。比较项目有氧呼吸无氧呼吸区别场所是否需氧分解产物释放能量分解程度联系（相同点）【经典回眸】下列关于植物细胞呼吸的叙述中，正确的是（）A.细胞呼吸的屮问产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等植物进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸D.种子库中储存的风干种子不进行细胞呼吸【变式训