语文版九年级下册语文同步练习：21《古文二则》

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1、《古文二则》同步练习1.给下面黑体字注音。少蕴藉（）以遗震（）便宜者（）省视（）2.解释下面加点的词语。（1）君不知故人（2）吏人奏记及便宜者（3）然少蕴藉3.文学常识填空。（1）《四知》选自，作者（朝）史学家，字（2）《私心》选自,主人公是,是复姓。（3）《后汉书》以为体例，与、、合称“前四史”。4.用现代汉语表述下列句子。（1）何谓无知！（2）故I口长者或欲令为开产业。（3_）昔人有与吾千里马者。（4）虽不省视而竟夕不眠。5.杨震说：“使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”你同意他的观点吗？请说明理由。课内品读阅读下面的文字，完成第6〜10题。大

2、将军邓鸳闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人何也？”密曰「'暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，_我知，子知。何谓无知！”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉，不受私谒。子孙常蔬食步行，故旧长者或欲令为开产业，震不肯，曰：“使后世称为清口吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！”4.解释上文有一关古代官职的四个词。辟：举：迁：转：5.写出“无知”一词在文中的意思以及在现代汉语中的意思。8.翻译下列句子：(―1)故I口长者或欲令为开产业。(2)以此遗之，不亦厚乎！9.从

3、刻画杨震这个人物•—来说，文章第一句属于描写，作用是突出杨震的O10.王密“至夜怀金十斤以遗震”，课文并未交代他这样做的原因，你想他会无缘无故给杨震送礼吗？为什么？阅读下面的文字完成11〜13题。公孙仪①相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之。公孙仪不受。其弟子谏曰：“夫子嗜鱼而不受者，何也？”对曰：“夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人②之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相，虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自一给鱼；即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能长自给鱼。”此明夫恃人不如口恃也。注：①公孙仪：《史记•循吏列传》作公仪休，春秋时鲁穆公的相。②下人：迁就他

4、人。11・下列句子中黑体词语解释有误的一项是（）oA.枉于法，则免于相免：避免。B.一国尽争买鱼而献之尽：都。C.其弟子谏曰,,„谏：规劝。D.夫唯嗜鱼，故不受也唯：正因为。12.翻译文中_画线的句子。13.公孙仪为什么将“受鱼”与“枉法”联系在一起？这表现了他什么样的思想性格？【表达交流】14.青海玉树地震的救人英雄黄福荣舍身成仁，港府已一向授勋委员会推荐，追封他金英雄勋章。请你参考下列相关链接，为黄福荣写一则赞美词。相关链接：4月14口玉树地震屮，本已及时逃离的孤儿院义工“阿福”冒险折返废墟，英勇地救出了三名孤儿和一名教师，他却在6.3级的余震中被残余

5、的楼房压倒而遇难。阿福是香港一名货车司机，患有严重的糖尿病，毎天需打胰岛素，却还省吃俭用把钱攒起来从事公益事业。每年三个月假期，他全部用来在各地从事公益活动。2008年汶川地震后，阿福在灾区做了3个月的灾区重建志愿者。【体验中考】15.（2011•湖南娄底）根据下面提供的情境回答问题。一6月4日，李娜获得了2011年法国网球公开赛的冠军。有人说，29岁才攀上顶峰有点晚，李娜不以为然，她说：“我觉得我还年轻，年龄不是问题，那一只是纸上的一个数字。”李娜说的这句话表达的意思是参考答案基础知识达标:1.答案：jiawaibidnxing2.参考答案：（1）汉代人

6、在门生故吏面前，自称故人。（2）指对国_家有利的事。（3）宽和，宽容。1.答案:（1）《后汉书•杨震列传》范晔南朝•宋蔚宗（2）《后汉书•第五钟离宋寒列传》第五伦第五（3）纪传体《史记》《汉书》《三国志》2.参考答案：（1）怎么说没人知道呢！（2）他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业。（3）老朋友中有送给我千里马的。（4）我虽然不去探望,但却整夜睡不着觉。3.解析：要有自己的观点，言之有理即可。参考答案：同意。因为留给子孙好的名声比丰厚的遗产更有价值。4.参考答案：征召推举晋升或调动官职调动（官—职）5.参考答案：古义：无人知晓—；今义：愚味,

7、没有文化。&参考答案：（1）他的老朋友屮有年长的人想要让他为子孙开办一些产业。（2）用这个来遗留给他们，不也是很优厚的吗！9.答案：侧面贤明10.解析：可根据常理来推测，给当官的送礼，大部分是为了功名利禄。参考答案：不会。王密这么做不是为了获取更多的利益（尤其是钱财），就是为了升官。课后能力提升：11.解析：A中的“免”是被罢免的意思。答案：A9.解析：联系课内所接触过的文言词汇，结合前文内容来翻译。参考答案：这是明白了依靠别人不如依靠自己的道理啊！10.解析：接受了鱼，就要顾虑人情，随Z就有可能枉法，存在因果关系。参考答案：公孙仪认为接受了别人送的鱼，就

8、欠了人情，顾虑到人情，执法就有失公正。这表现了公孙仪清醒自律、廉洁