小甸中心校2015年秋学期中小学教师课件比赛通知及方案

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1、小甸中心校2015年秋学期教师课件制作比赛各教研组:为推广和普及现代教育技术，更新教师教学手段，推进教学内容和方法的改革，提高教师多媒体课件的制作水平，加快信息技术与学科的整合，更好地让多媒体课件服务于教学。根据小甸中心校本学期工作的安排，拟于9月28-10月9日进行教师课件制作比赛。（具体见实施方案）希各教研组严格按照方案部署，按要求及时整理、选拔上报（可以是教师在教学大赛、开放周或平时公开课上课使用过的各类型多媒体课件），具体上报参赛课件数量见方案，希望各校不要以任何理由迟报和不报。附件：小甸中心校201

2、5年秋学期教师课件比赛实施方案小甸中心校2015年秋学期教师课件比赛实施方案为大力推广和普及现代教育技术，更新教师教学手段，推进教学内容和方法的改革，提高教师多媒体课件的制作水平，加快信息技术与学科的整合，更好地让多媒体课件服务于教学。根据小甸中心校本学期工作安排，特制订本实施方案。一、参赛对象及要求1、小甸中心校45岁以下的教师。Z由各教研组先进行选拔，推荐优秀课件参加中心校比赛。a课件可以是独立完成，也可以是多人合作完成，但一件作品不能超过两人。二、参赛截稿时间2015年10月9R三、参赛方式参赛作品以光

3、盘或U盘形式存储，上交到办公室徐志国或发电子邮件到wanlizhon越26ccm参赛课件要求1、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误，否则取消该作品参评或获奖资格。a参赛作品不得从网上直接下载，一经发现弄虚作假行为，取消该作品参评或获奖资格。a教学课件应为实现该课教学目标，促进学生学习和改善课堂绩效服务。＜教学课件的研制要依据新课改理念，体现声形并茂，有创意,有特色，趣味性强，操作便利，有一定交流互动性，教学效果明显等特点。5美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖，布局合理，层次分明；字体美观大方，大

4、小适宜；文字颜色协调，阅读舒适；动静结合，色彩协调自然。6.视频、声音、动画等索材提倡采用常用文件格式；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。7、课件的片头应出现规范的课程名称，样式不限。课件的片尾应出现制作人的姓名、所在单位。&为便于阅读与评比，参赛作品中的文件管理应遵循如下规定:参赛作品登记表、课件特殊操作流程说明，随作品上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。五、评选办法1、本次比赛设一、二、三等奖和优秀奖。a获奖者在绩效工资上予以奖励。六、其他1、各教师耍踊跃参加，教师每科限报送

5、一套。Z获奖优秀课件中心校将报送参加管委会级及以上课件比赛。