广东省肇庆市高中数学第9课简单曲线线的极坐标方程(习题训练2)学案新人教a版选修4-4

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1、第9课简单曲线线的极坐标方程(习题训练2)一、学习要求1.掌握处理求曲线的极坐标方程的常用方法;2•会用“转化法”解决与极坐标有关的问题。二、先学后讲1.直线与圆相交,求弦长的方法【方法一】(几何法)如图,直线/:Ax+By+C=0与圆c:(x-a)2+(y-b)2=r2交于4,B两点。第一步:写岀圆心坐标C(l,0)和圆的半径厂;Axq-Fy0+C第二步:求出弦心距为d;(d=——/—)M2+B2第三步:求弦长AB:由(^)2+d2=r2,得AB=2jr2-d2乙【方法二】(代数法)第一步:解方程组{第1?*;:二

2、;)2=厂2,求出方程组的两组解,得到直线/与圆C的两个交点4(*1,yj,B(%2,y2):第二步:根据两点间的距离公式,求出弦长

3、力切。【方法三】(代数法)设直线1:Ax+By+C=0与圆6*:(x-a)2+(y-b)2=r2的交点分别为力(D,71),风巾,卩2),则=J(1+/c2)[(x1+x2)2-4x^2]=J1+卩•卜1-对;(其屮*是直线1的斜率)或AB=](1+右)[(儿+乃)2-4畑2]=

4、1-

5、yi-y2l°第一步:(联立方程组)由=”,消去y得关于兀的一元二次方程:mj(2+nx+c=0;(或消去兀

6、得关于y的一元二次方程:my2+ny+c=0.)第二步:设直线/与圆c的交点分别为力(勺,儿),页兀2,?2);nc第三步:根据韦达定理,得x1+x2X1X2=-并写出直线/的斜率k的值;(或根据韦达定理,得儿+乃匸,并写岀直线/的斜率k的值•)第四步:代入公式,可求得弦长1^1O三、问题探究■合作探究例1・求直线2pcos0=1与圆p=2COS0相交于力,B两点,求ABo0)半径为1;【解法一】直线2pcos0=l的直角坐标方程是2%-1=0,圆p=2cos0的直角坐标方程是(%-I)24-y2=1,圆心坐标为(1,圆心(

7、1,0)到直线2%-1=0的距离为J弦长AB=2-(

8、)2=a/3o【解法二】直线2pcos0=1的直角坐标方程是2%-1=0,圆p=2COS0的直角坐标方程是(兀一1)2+y2=1,2%—1=0z21)»=1,解得)1X=-¥或y=T丿1X=—2y="T・・・4(;—),B(-,-—),2222四.问题过关1.在极坐标系中,直线/9COS0-、/3psin0-1=0与圆p=2cos6交于A解:直线pcos6-A/3psin0-1=0的直角坐标方程是:x-y/3y-l=0,圆p=2cosf)即p2=2pcos6的直角坐标方程

9、是:%2+y2=2x即(x-l)2+y2=l,・••圆的圆心坐标为(1,0),半径为1,则直线过圆心,AAB=2.2.已知直线I的极坐标方程是2psin(0-彳=丫厅,点力的极坐标为(2逅,孚),则点4到4直线I的距离为——OL771解:点A(2溟,丁)化为直角坐标是P(2,-2):4=溟的直角坐标方程是:%-y+l=0.直线2psin(°一扌

10、2+2+1

11、5、亿到直线的距离"严百

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