美学基础授课计划

美学基础授课计划

ID:35436693

大小:42.50 KB

页数:3页

时间:2019-03-24

美学基础授课计划_第1页
美学基础授课计划_第2页
美学基础授课计划_第3页
资源描述:

《美学基础授课计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、《美学基础》课程授课计划课程名称:美学基础开课学期:2015-2016学年第一学期上课时间:2015.8.31-2015.10.31上课地点:1#204,1#203,1#103,1#102学生班级:2013级计算机系多媒体技术1班2013级计算机系多媒体技术(广告策划方向)1班2013级电气自动化技术1班课表2013级计算机系多媒体技术1班周一1-2节、周五1-2节(单周)2013级计算机系多媒体技术(广告策划方向)1班周二3-4节、周五5-6节(单周)2013级电气自动化技术1班周五3-4节学时:24学时(含欣赏8学时),每周3学时,2节理论,1节欣赏学分:

2、1主讲教师:刘静l课程内容简介与教学目的《美学基础》是一门基础性选修课程。美学是一门对人类的审美活动和创造美的活动作为最高哲学概括的哲学分支学科。它涉及哲学、伦理学、文艺学、心理学和社会学等学科,是一门年轻的边缘学科。学习本门课程将扩展学生的知识,使学生懂得发现美、欣赏美、最终利用美来塑造自己,充实自己的头脑,展现美的姿态、美的理想。有意识的提高自己的审美能力,为今后专业的发展打下基础。本课程能使学生掌握一定的美学理论知识,教学过程中通过理论的灌输、配合大量图形图像、音乐、视频等资料辅助教学,从而使本课程丰富精彩,能够提高学生的学习兴趣,最终达到掌握知识的目的

3、。通过本课程的学习,使学生了解与美学理论相关的基础理论和基本知识,美学理论中的一般概念、原理、原则及有关知识,从而提高认识美、发现美、创造美的能力;树立高尚的审美观念和审美理想,从而自觉地按照美的规律改造客观世界和美化自身,为人的全面发展奠定基础。塑造一个完美健康、具有高尚人格、优雅情操和审美能力的人。3l对学生学习的要求学生要认真阅读教材和参考资料,课前做好预习,课上作好笔记,课后按时完成布置的练习题。l成绩考核本课程为期末考查课程。课程总评成绩以学生期末考试成绩结合平时成绩综合评定。平时成绩根据作业、提问、小测验(随堂测试)、出勤等情况来评定。总评成绩=平

4、时成绩(60%)+期末卷面成绩(40%)平时成绩=作业(20%)+考勤(10%)+期中考试(20%)+上课表现(10%)上课表现=提问+小测验l教材《美学基础》(修订第三版)许自强主编首都经济贸易出版社2011年1月l参考书目《美学原理》(意)克罗齐(Croce,B.)著,朱光潜译,上海人民出版社,2007年《美学散步》宗白华著,上海人民出版社,1981年《美学概论》张法主编,北京师范大学出版社,2009年l教师联系方式和答疑时间:办公地址:1#教学楼411电子信箱:306404419@qq.comTEL:18639855026QQ:306404419l教学计

5、划安排序号教学项目名称工作任务建议学时讲授实践/实验上机小计1绪论了解美学是一门什么样的学科,讲解美的性质、意义和作用,掌握学习美学的方法和途径1132美的本质本章从讲解了中西方对美的本质的一些观点,最后提出了关于美的本质的初步看法223美的分类本章主要学习美的三大类型:自然美、社会美和艺术美,掌握三种美的特征及其表现形式334形式美本章通过认识形式美以及学习形式美的构成规律,研究形式美的形成发展225美的形态主要讲解美的四种形态:崇高、优美、悲剧、滑稽,并掌握其审美特征和表现形式,明确悲剧的审美效应446审美意识本章主要从审美主体角度讲解人的审美意识的特征、

6、规律以及经验,掌握审美规律,可以在审美实践中获取更多的美感享受447艺术美的创造主要讲解艺术美的创造条件和方法,艺术创作的过程和规律,使学生在实践中拓展思维228艺术的分类特征本章主要讲解各种艺术的具体特征,是研究美学的主要审美对象,掌握每种艺术的审美特征,并在艺术欣赏中提高分析、鉴赏艺术的能力662424注:教学中将根据十一放假情况、学生理解情况、作业情况以及对同学反映的难点问题或习题讲解等情况,对表中的时间安排会稍有调整,因而本表只是大致的进度安排。3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。