获取网络信息的策略与技巧授课教案

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1、获取网络信息的技巧及策略一教材分析在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效的获取有用的信息来支持自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。本节旨在培养和提升学生获取网络信息的能力，学会有效组织和处理信息，为日后的急促学习和不带发展提供不竭动力。另外，木节还主要引导学生形成自主学习意识，与他人合作意识，也为必修模块的其他章节和选秀模块展开多元化交流与合作奠定基础。二学情分析在平时的学习过程及H常生活中，学生已有使用网络获取信息和下载资源的经验，考试要结合学生原有的认知基础加以归纳提升，

2、使学生形成对网路信息搜索的理性认识，并在实践中不断总结自己利用网络搜索信息和下载资源的经验，不断提高自己获取网络信息的水平，因为学生之间的差异比较人，老师应注意营造交流学习的氛围。三教学目标：知识技能目标：①掌握利用分类目录和关键词，在特定的搜索引擎中查找有用信息；②学会提取贴切的关键词；③能合理合法地下载网络中的文件，能根据不同的下载目标与下载环境选择不同的下载策略。过程方法目标：①培养学生运用互联网浏览、搜集信息的能力；②培养学生筛选和整理信息的能力；③培养学牛运用互联网有目的地进行学科知识探

3、究、学习以及在实际牛活中应用的能力；情感态度价值观目标：①培养学牛主动探究知识和获取信息的兴趣；②培养良好的信息情感和信息道德；③培养学生合作学习的意识和能力。四教学重点难点1、重点分析教学重点：掌握搜索引擎的目录类搜索、全文搜索。搜索引擎的出现和应用，使得在网络中高效地获取信息成为可能，其搜索技巧的娴熟运用可以极大地提高信息获取的效率。2、难点分析掌握关键词搜索的技巧五教学策略设计本节的教学采用任务驱动，协作学习与教师指导法相结合。在课堂教学活动中通过创设情景，设计问题，激发学生利用网络获取信息

4、及下载网络资源的欲望,采用自主尝试探究和小组合作学习的方法，分组完成任务解决问题，这样既可以让学生通过实践主动探究知识，又可以让学生通过相互之间的协作交流，实现知识的建构。六教学过程1情景引入“开心辞典,，是电视台的一个益智节目，假设现在你的朋友亮相在“开心辞典”的现场，而在大奖离他只有一步之遥之际，只剩下最后一个问题，他碰到了一道难题，需要向你求助，这时你的电脑己经连线上网、你可以采用任何方法来搜索信息。思考：wiffla网络迅速找出“目前世界上濒危动物华南虎的数量是多少吗？”2课程实施1）网络

5、信息的检索方法任务一：请同学们从老师下面给出的检索方法中选择一种，查找“目前世界上濒危动物华南虎的数量是多少吗”这一问题的答案，然后我请同学说说他的检索过程。网络信息检索的方法一般有以下几种：A.直接访问网页http://www.5tigers.ngo.cnB使用搜索引擎百度www.baidu.comC查找在线数据库http://www.adb.ac.cn华南虎亚种D使用BBS论坛BBS水木清华站http://smth.org通过刚才的动手操作，同学们对这几种检索方法都有了一些真切的体会。下面呢,

6、老师来演示表2・7所列车的这几个实例，请同学们思考:这几种方法有哪些特点？总结：几种信息检索方法的特点2）使用搜索引擎通过以上操作我们发现：使用搜索引擎检索信息最便捷，因为你不需要记住查找信息的具体网址，只要你登陆到搜索引擎网站，就可以查找所需信息了。那么什么是搜索引呢？什么是搜索引擎？概念：分类：目录搜索引擎雅虎搜狐新浪全文搜索引擎百度Google任务二：请同学们使用两种不同的搜索引擎来检索和自己的名字相关的信息，看看会有那些收获总结：再好的搜索引擎也有不同的局限性，因此我们要根据具体的任务选择

7、不同的搜索引擎3）使用好关键字请同学们认真阅读教材中表2-10,以小组为单位完成以下任务。注意对于任务中不同的信息需求内容，采用什么样的关键词可以提高效率？使用搜索引擎时，有哪些技巧？［任务一］数学老师拜托同学们一个任务，替他找到几何画板软件的安装程序。［任务二］同学们知道成语“分庭抗礼,，是什么意思吗？［任务三］喜欢韩红的歌曲吗？用搜索引擎搜索韩红的MP3歌曲《天路》。［任务四］查找一下我国最早的人口普查资料。［任务五］《再别康桥》是语文课木中一首非常美的诗，是徐志摩在剑桥留学时所作，它的英文版

8、也很美，那么请同学们通过网络查找一下《再别康桥》的中英文对译稿。5.合法下载网络中的文件常见下载文件类型：音频：mp3、rm、nnvb等动画：swf、g讦等常见下载文件的途径：专题网站下载：百度mp3搜索：http://mp3.baidu.com音乐极限：http://www.chinamp3.com音乐搜刮：http://www.sogua.com酷狗音乐：http://www.kugoo.comFTP下载：北大天网:http://bingle.pku.edu.cn常用下载工具：