第一课-中学时代-第1课时-中学序曲教案

第一课-中学时代-第1课时-中学序曲教案

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1、笫一课屮学时代笫1课时屮学序曲教学目标:1、理解新起点、人礼包的内容。2、掌握中学吋代对我们所起的作用。教学重点、难点:屮学时代对我们所起的作用。教学过程:课堂导入:《校园生活》视频1、同学们从画面中看到了什么?高大的教学楼、同学们在打篮球、音乐汇演2、你觉得初中生活怎么样。很棒!丰富多彩。3、你对你的初屮生活冇什么打算?我希望我的初中生活生活能看更多的书,能唱更好听的歌曲,运动会上拿奖新的起点:活动一畅所欲言分亨“新”1、踏进中学的大门,來到一个新的坏境,你发现了那些新鲜事、感人事请大胆说出來与同学们分学。新

2、鲜事:新课本、新老师、新同学、新课程表、新作息时间表,新的板报内容感人事:看到一名学生主动将仍在校园里的废纸拾起來放到垃圾箱里,一名学生主动将正在咆哮的水管拧住。2、与小学相比有那些新变化?作业多了,时间紧了,阅读量大了,知识面广了,动脑的题和事多了,朋友多了感觉自己长大了。3、冇人说中学时代为我们的人生长卷打上最美丽的底色?你怎么认为?(同桌相互提醒)教师总结:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的册友,为我们的人生奠定重要的基础。(2)、开始深入

3、的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉蘑练自己的意志、思考生活的意义成长的礼物活动二-一礼物接接接1、新的阶段,新的起点,每个人都对口己冇新的期待,你期待中学时代接到什么样的大礼包呢?2、要想真正把礼物收入囊中就必须付诸于行动:你打算怎么做?快快说出来吧!要求:1、小组为单位,照样子写句子:例如:(1)希望获得探索更多的知识,希與培养更多的兴趣爱好,希望白己越来越坚强(2)多读书、上课钻心听讲、不懂就问2、每组选记录员一名。3、各组的记录员把记录的结果向全班汇报。教师总结:1、(1)

4、、给我们提供发展自我的多种机会。(2)、能激发我们的潜能。日新月新我常新。(3)、不断的完善的自我。2、珍惜当下,把握机遇,从现在做起,从点滴做起,不懈努力。课堂小结:本节课我们一起拉开了中学的序幕探讨到了“新”起点、成长礼物、付诸的行动。学以致用:1.进入中学后,你可能遇到的新鲜事是(A)①更多新同学,新老师②学习更多的科H③宽阔美丽的校园④看到以前从未见过的实验室,图书馆,夭文台等A.①②③④B.①②C.②④D.①®®2、中学生活馈赠给我们的礼物有哪些?板书设计:中学序曲新的起点成长的礼物第-•课中学时代第

5、2课时少年有梦教学目标知识与技能:帰得拥冇梦想的巫要性,知道我们应该具冇怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。过程与方法:正确认识把梦想变成现实需要付出努力,初步具冇辩证思维能力。情感态度和价值观目标:让学生从小怀抱梦想,树立目标知道有梦就有希望,努力就有改变,并能为实现梦想付出自己的努力。重点:帮助学生确立正确的梦想。难点:努力就冇改变。教学过程:课堂导入:人人有梦想,我们少年也有梦想。出示课题:少年有梦一、有梦就有希望名人故事引入师:冇梦就冇希望,冇梦想才能冇进步,我们一起來听“莱特兄弟的飞翔Z梦”的故事吧。一百

6、多年前,一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。冇一天,他们赶着羊来到一个山坡上,一群人雁鸣叫着从他们头顶飞过,并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要往哪里飞?”牧羊人说:“它们要去一个温暧的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”大儿子眨看眼睛羡慕地说:"耍是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿了也说:“要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿,然后对两个儿子说:“只要你们想,你们也能飞起來。”两个儿子试了试,都没能飞起來,他们用怀疑的眼神看着父亲,牧羊人说:“让我飞给你们看。”于

7、是他张开双臂,但也没能飞起來。可是,牧羊人肯定地说:“我因为年纪人了才飞不起来,你们还小,只要不断努力,将来就一定能飞起来,去想去的地方。”从故事给同学们的启示,引出启示:少年要有梦想冇梦想就冇希架,冇希架就冇未來师:我们每一个人都拥冇口已的梦想,今夭我们一起进入“少年冇梦”的学习。设问;1、“梦想”是什么?生:畅所欲言总结:梦想就是人们对于美好爭物的一种憧憬和渴望,是少年天真无邪、美丽可爱的一种虑望。师:接下来就让我们打开白己梦想帀宝箱倾听你那美丽的梦想。生:①我长大了想当老师,教别人学知识②“我长大了想飞上

8、太空去看看”;……欣赏:P11莱特兄弟的图片探究“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗?梦想为“莱特兄弟”飞翔成功起到什么作用?(可以对照课本9-10页)2、青少年为什么要有梦想?或少年有梦的作用(意义(1)有梦想,就能不断激发我们生命的热情利能力,让生活更有色彩,有梦就有希與。(2)冇梦想,才能不断地进步和发展。(3)冇明确的人生目标,能够找到前进的方向。(4)有梦想,就有共同亨有同祖国和时

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