西昌学院关于学风建设之策划书

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1、西昌学院关于学风建设视频拍摄活动策划书西昌学院校学生会学习部2014年6月一、活动名称西昌学院关于学风建设之内涵，举行随机采访拍摄活动！二、主办方西昌学院校团委三、活动主题学风建设，你我同在四、活动对象在校大学生（以大一、大二、大三学生为主要对象）五、活动宗旨调动广大学生主动学习、学会学习的积极性，培养文明的生活和行为方式；增强时间观念、自控能力；营造良好的学习、生活氛围，促进班风、学风的发展六、活动目的1.为了响应学校关于学风建设的号召，帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度2.鼓励大家主动学习、勤奋学习、快乐学习，“树先进班风，立优良学风”七、活动意义学风是治学、读书、做人的风气

2、，是一所大学的灵魂气质，是学校的立校之本。利用视频的正能量，把学风建设的思想传达给所有同学。让学生认识到认真学习的重要性，提高学习积极性，减少在上课期间玩手机和睡觉的现象。激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。七、活动内容采集上课时间段：1.早自习的全勤面貌:6月9日早上7：30在工程院12水本1班和12水本2班的教室7308和7306或者7304和7310拍摄2.学生大声朗读的情形：6月10日早上7:30在外国语学院13英语教育1班或13国管拍早自习在外晨读情况3.学生晨练：轻化工程学院每周二和周四利用早自习时间组织学生在操场晨练课余时间段：1.考研学生教室自习苦读情景

3、：6月11日晚上7:00去经管院和农学院园艺楼的考研教室拍摄2．模范寝室苦读学习的场景：6月12日晚上7:00在18栋137和138寝室拍摄（拍摄时联系杨欢18349692232）3.图书馆的安静学习情景：6月13日晚上7：00在图书馆自习室二楼考研区和自习区4.自习室孤身复习的身影：6月16日晚上7:30在工程院7304，7306,7308，7510和7504教室5.丰富的课外活动：a.2014年6月6日下午14:00——17:30在国际学术报告厅由校学生会学习部和组织部主办的“践行核心价值观，放飞青春理想梦”演讲比赛b.经管院的会计培训、外国语学院的文化节、轻化工程学院的四六级培

4、训等c.金话筒比赛、校园书法绘画展、英语朗诵大赛、辩论赛决赛、五四汇演及各学院训练图片或小短片、各二级学院或协会教各种技能，如：PPT制作、剪报制作、书法教学等（可采用活动举办方录制的资料）注：1.拍摄过程中若需随机采访，其可随机选择附录1（见后）的问题2.拍摄时或过程中可联系各二级学院学习部负责人经管：罗艳川18349692086农学：陈梅18349693492轻化：彭富喜18349693220汽电：钟超18349693251艺术：巴玉娇18349694372工程：陈超18349692045外语：白静18349693436动科：何亮18349692392附件1学风建设调查问卷一、选

5、择题1、你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决？A、考试作弊B、作业抄袭C、旷课、迟到和早退D、课堂纪律2、你认为大学阶段的主要发展目标是.A、全面提升自身素质,掌握一技之长，为实现人生目标准备B、为今后的深造做准备C、为了获得文凭,拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础D、从未想过3、你认为学风的好与差的决定因素是：A、学校管理B、教师教风C、社会大环境D、学生自身E、校园文化氛围4、你认为独立学院学生学习上存在的主要问题是A、缺乏学习动力,厌学,为考试而学B、没有学习、学术气氛C、学习纪律意识差,迟到旷课现象严重D个人功底较差,经常抄袭作业E、浮躁不踏实,考试突进F、自我控

6、制能力较差,迷恋上网游戏G、满于现状,进取心不强H、创新性不强,缺乏实践能力，不善于交流I、心理负担沉重，依靠作弊通过考试5、你认为影响学习成绩好坏的决定性因素是A、努力程度B、班级学习气氛C、学校教学设施D、教师授课方式6、您对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？A、充满光明，很有信心B、并没有考虑过，C、走一步算一步D、前景暗淡，前途堪忧7、对于学生旷课，你的态度是怎么样的？A、以学业为重，绝对不能旷课B、如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C、旷课与否并不重要，不影响学习就行D、无所谓，个人自由8、一些大学生采用”抱佛脚”的学习方法，即临考前开始学习，你对此态度A、有效

7、，足够应付考试B、应该注重平时积累C、短期有效，但不利于知识掌握二、简述题：1、你希望学校自律委通过举办哪些类型的活动来进一步推进学风建设？2、关于学风建设你最想向学校提的意见是什么？