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时间:2019-03-24
《沿河县第十完小“十三五”教育发展》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、沿河县第十完小教育事业“十三五”发展规划“百年大计,教育为本。”小学教育是整个教育事业的奠基工程,我们必须为每一个学生的健康成长,打下坚实的基础。为此,我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》和省、市、县有关精神和教育法律法规,在各级党委政府和教育主管部门的领导下,立足校本,科学规划,强化管理,开发资源,努力创建特色学校。沿河县第十完小在“十二五”规划发展基础上,特制定本校十三五(2015年——2020年)发展规划:一、规划背景和现状分析我校地处沿河土家族自治县城东部沙子街道新沙村,距县城8千米。东部、北
2、部与重庆市酉阳县交界,南部与中介镇接壤,西北部与团结街道黑獭相连,西部与团结街道毗邻。是…所全新的街道寄宿制小学。学校现有16个教学班,学生824名,平均班额52人,教师58人,专任教师57人,其中学历合格教师58人,中级专业技术职务教师49人,生均0.06人;学校占地面积17871m2,生均用地面积21.7m2;校舍建筑面积3796生均校舍建筑面积7.53m2;绿化面积1920m2,生均绿化面积2.33m2;体育场地2800m2,生均3.4m2;普通教室18间,面积1215m2;教辅用房6间,面积432nf,生均教学及辅助用房面积2
3、m2;计算机12台,每百名学纶拥有计算机1.45台;图书室藏书13734册,生均图书16.7册;教学仪器设备总值32.8277万元,生均400元。多年来,在各级政府和教育主管部门的领导下,在社会知名人士以及村民的大力支持下,经过全体师生的团结协作,开拓创新,学校办学条件不断得到改善,普及程度得到巩固和提高,教育质量和依法治校管理能力逐年提升,学校已初具规模。十完小服务半径大约5公里左右,包括新沙村、玉桐村、明主村、金龙村、南庄村、永红村、塘山村、红山村、十二盘村、沙子居委会总人口6624人,总户数1792户。随着城镇的发展,高速公路的
4、畅通,中小型企业将迅速增多,新沙村、南庄村、居委会入住户将不断增加,学校生源会越來越充足,学校具有广阔的发展空间。二、指导思想和办学理念1、指导思想:我们办学总的指导思想是:以党的十八大三中、四中全会精神为指导,以办好人民满意的教育为目标,坚持科学发展观,坚持社会主义办学方向,高扬教育现代化和素质教育两面旗帜,解放思想、与吋俱进,充分发挥学校自身的优势,做优“书香校园”、“平安校园”品牌,全而提升学校的综合办学质量与水平,打造县城区又一所优质小学。我们的校训:求实、进取、乐学、多思;我们的教风:敬业、爱生、善学、创新;我们的学风:立志
5、、勤学、诚信、奋进;2、办学理念:我校的办学理念是“以爱育人,用心教书,共同进步”。就是三句话:以学生为本,培养品德高尚、充满活力、具有创造力的“四有”新人以教师为本,造就素质优秀、善于探究、和谐进取的教师队伍;以学校发展为本,建设内涵发展、均衡发展、持续发展的优质小学。三、总体目标和发展思路:1、总体目标:打造城区优质小学,沿河县示范学校。用五年的时间把十完小发展成为1000多名学生、20个教学班的办学规模,打造成为城区优质、现代化的小学,让每个学生快乐成长,让每位教师幸福工作,让每个家庭充满希望。2、发展思路:突出一个主题——改革
6、与发展。发展是硬道理,发展是第一要务。学校在高速发展的基础上,高扬改革这面旗帜,解放思想、与时俱进,充分发挥教育改革中的政策优势,做优、做强学校品牌,使学校逐步走上可持续发展的道路。确立“四种意识”一一(1)生本意识。即以人为本,以学生发展为本。学校要发展,关键在于培养的学生是否有质量、有特色。学生发展水平高,学校的竞争力就强,学校的发展环境也就好。(2)师本意识。教育大计,教师为本。学校要牢固树立教师是学校发展的第一资本的理念,让不同层次的教师获得不同程度的成长和发展。(3)校本意识。校本研究、校本培训、校本管理是深入推进课程改革的
7、需要。积极提倡学校即研究中心、教室即研究室、教师即研究者。要充分利用本地资源,教育云资源优势,加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作,形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制。(4)社会意识。学校教育的最终目的是为国家、为社会培养人才。作为教育者,必须要有为社会服务的意识,把学校和社会融入一体,经常与社区(村委)、单位开展各种活动,培养学生的社会意识。四、具体目标和工作重点1、办学条件进一步改善。“十三五”期间,学校借助国家实施学校“薄改工程”建设的快车道,加大学校基础设施建设。一是投入180万元新建一栋1200平方米的综合教学
8、楼和阶梯教室。二是投入50万扩建、改造运动场地。三是投入12.34万元,建好供水管网、配齐安保设备、购置饮用水设备。四是投入30万元,建成50台计算机室,15台多媒体教学设备、5000册图书、500套标准课桌凳、科学实验
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