现代化教授教化手腕在语文教授教化中的应用3

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1、广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点毕业论文题目现代化教学手段在语文教学中的应用学生姓名李静学号1251201203078入学H寸间2012专业汉语言指导教师王祥贵试点单位渝北电大重庆广播电视大学2013年10月25日材料目录1.指导任务书（1）2.指导记录表（2）3.写作提纲（3）4.引言（4）5.论文正文（5）6.参考文献（20）7.指导教师情况及评语（21）8.答辩记录表（22）9.审查意见（23）毕业设计（论文）指导任务书毕业论文题目现代化教学手段在语文教学中的应用学生姓名专业汉语言指导教师王祥贵职称匾级毕业论文研究的内容及要求：在传统的

2、语文教学屮，“满堂灌”教学手段忽视了学生•的主体地位，抑制了学主的白主学习能力和创新思、维能力，挫伤了学生主动学习的积极性。随着教育改革不断深入发展，教学手段和方法不断改进，加快了教育现代化的步伐。现代教学手段的应用，能为学生提供满足教学需要的集形、声、色、像为一•体的信息,为教学和学牛创造良好的教学情境，激发学生学习的兴趣，突出了审美对象，优化巩固练习环节，可大大提高教学效率和效果。本文就运用现代化教学手段的背景、现代化教了手段的类别、现代化教学手段的作用以及应该遵循的原则作了比较详细的阐述。毕业论文写作进度计划：1、期限：自2013年10月2日起至

3、2013年11月14日2、具体进度安排：时间完成内容10.02至10.29确定选题、写作方向，收集整理资料，完成初稿11.02至11.05针对初稿中存在的问题做岀修改，完善论文11.05至11.12修改格式，如字号、字体等。可以定稿至毕业设计（论文）教师指导记录表重庆广播电视大学试点单位渝北电大指导教师王祥贵言语汉业专号学静李名姓生学第次指导第二次指导第三次指导第四次指导第五次指导指导时间：指导内容：一、使用现代化教育手段的背景1•现代教育自身发展的需要2.现代社会对教育提出的必然要求3.现代教冇手段发展的理论依据二、现代化教学手段的分类（一）、多媒体

4、技术在语文教学中的运用（二）、启发式教学在语文教学屮的运用三、运用现代化教学手段的作用（一）、可增加课堂容量，捉高课堂效率，让思维插上想象的翅膀（二）、可创设情境，壇加直观性、形象性，激发学生学习兴趣，设身处地的参与（三）、可使教学内容具体化、形彖化，便于化繁为简，变难为易（四）、可丰富作文素材，培养学生观察、分析、联想、想像能力，拓展思维空间，优化作文教学（五）、可使学生的视觉、听觉等多种感觉器官综合运用于学习，从而提高学习效率四、运用现代教学手段所遵循的原则1、目的明确，讲究实效2、精心设计，保证效果五、结语内容提要教学手段现代化，在语文教学中有着

5、特殊的地位和作用，能够在教学中更好的为教师服务，主要有以下功能:为教师加大课堂容量，提高课堂效率；创设情境，增加直观性、形彖性，激发学生学习兴趣；使教学内容具体化、形彖化，便于化繁为简，变难为易；丰富作文素材，培养观察、分析、联想、想像能力，拓展思维空间，优化作文教学；使学生的视觉、听觉等多种感觉器官综合运用于学习，从而提高学习效率。因此，语文教学要充分利用现代教学手段來优化课堂教学,以提高课堂教学效率和质量,全而提高学生素质;同吋语文乂是一门实践性很强的学科，在人们的日常生活、工作、学习中无时无刻不存在语文知识的运用。因此，在语文教学还必须注重学生语

6、文实践能力的培养，科学的运川现代化教学手段可以更好的突出学生的实践能力。关键字：现代教学手段语文教学优化教学实践性语言运用现代化教学手段在语文教学中的应用一、使用现代化教育手段的背景1、现代教育自身发展的需要我国的语文教育有儿千年的丿力史，最早的教学手段只有教者的嘴巴；后來，随着文字的创造，纸张、卬刷术的发明，增加了手写和书本等教学手段；近代科学发展了，从兴办学校以后，实行班级授课制，在课堂上又加了板帖、挂图、实物等辅助教学手段，大大加强了语文教学的直观性，帮助学生理解和记忆，从而提高了教学的效果。而冃前方兴未艾，以电子技术和信息技术为基础的教冇改革则

7、不但为教冇提供了全新的传播手段,而且为信息的牛成提供了新的方式。当计算机以智能化、数字化的方式改变着人们生存状态的同时，也在对教育的而貌产纶天翻地覆的变革。从这一角度而言，拒绝现代教育手段的运用，也就是拒绝教育自身的发展。2.现代社会对教育提出的必然要求现代化教冇手段在现阶段即指以电、光、形、声结合而成的记录、储存、传输和调节教育信息的教学手段。现阶段常用的有幻灯、录音、唱机、电影、电视、语言实验室等。这是一种在当今新技术革命背景下以新型信息传递方式构成的新型教学手段。它与目前在教学上占统治地位的传统教学手段相比，显然有能力强、质量好、效率高等优越性。

8、传统教学手段是指一般使用文字教科书、挂图、教师的大脑等记录、储存教育信息，靠教师口头语言和黑板