小学英语社团第二学期活动计划

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1、焦作市道清小学英语社团活动计划（2014-2015学年第二学期）　 　一、指导思想　　通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。　　二、活动目的　　1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。　　2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路　　3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。　　三、活动原则　　1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间

2、，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。　　2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。四、活动时间每周二、周五下午第三节课五、参加对象三、四、五年级学生　　　六、活动安排　　（一）长线活动　　活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。　　活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。　　2　（二）短线活动　　1、学唱英文歌曲　　活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。　　活动方式：教师选择比较适合学生学

3、习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来（可与学校音乐社团合作）。　　参加人数：所有英语社团的成员　　2、“英语常识、口语句”活动目的：更深的培养学生语感，提高学生的英语水平　　活动方式：围绕英语氛围，由教师搜集材料，更深的了解英语的语言结构、习惯用语。（可利用学校广播系统）参加人数：所有英语俱乐部的成员　　3、英语演讲比赛　　活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力　　活动方式：教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。然后教师可以分组指

4、导学生应怎样生动地讲述故事，最后同年级学生可以来个大比拼。　　参加人数：所有英语社团的成员　　七、评价方式　　教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一等奖可以在英语的平时分上加分；二、三等奖可以获得物质奖励。英语组2015年3月 　2