浅谈武术文化在青少年教育中的价值

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1、浅谈武术文化在青少年教育中的价值王西营牛伟静（华南师范大学体育科学学院广东广州510006）摘要武术文化是中国传统文化的一部分，对民族凝聚力和向心力有一定的作用。文章通过分析武术文化的特点，论述了武术文化对培养青少年的民族自信心和自豪感、坚强的意志品质和身心发展、树立正确的价值观、人生观等发挥应有的价值和作用。关键词：武术文化；青少年教育；价值ABSTRACTWushucultureisapartofChinesetraditionalculture,whichisarolefornationalcohesionandcentripetaiforce,

2、whichhasproduceprofoundphilosophyduringhistoricaldevelopmentandsocialprogress.BasedontheanalysisofcharacteristicsoftheWushuculture,thistestdiscussesthemcritsandfunctionofwushucultureTothecultivationoftconagersnationalself-confideneeandpride,astrongwi11qualityandphysicalandmental

3、development,setupthecorrectvalues,outlookonlifeinadolescenteducation.Keywords:Wushuculture;Adolescenteducation;Merits.一前吞武术文化作为中国传统文化的重要组成部分，寓冇丰富的哲理和深厚的内涵，蕴含着屮华民族特有的精神价值、思维方式、想象力和文化意识，集聚了屮华民族精神的精华⑴。同时，中国武术文化作为我国古老的传统体育项目——武术的传播的载体，富有极高的教育价值。随着全球化趋势的加强，屮四方文化主流的冲击和碰撞，青少年受到外来西方文化冲击

4、的影响越来越深。为了使青少年明确自身的民族文化和清醒的认识西方文化，树立良好的价值观。另外，武术作为青少年喜爱的运动，尤其近几年武术题材的影视火热荧屏，青少年对武术的兴趣更加浓厚，对武术文化也有了比较直观的认识。也许，我们应该借助这一契机进一步发挥武术文化在青少年中教育作用，促进其健康成长。二武术文化的特点(―)武术文化的内涵按照我国《现代汉语辞海》的解释，文化有广义和狭义之分，广义的文化是指人类社会丿力史实践过程屮所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化指社会的意识形态，以及与Z相适应的制度和组织机构。文化作为一个民族的历史遗产的积淀，有着特定的

5、内涵和非比寻常的地位。本文所谈的武术文化，主要是其制度层面和价值层面的特征进行阐述。武术文化是在数千年屮华文明历史的滋润和培育中发展起来的一种社会文化现象，是经过千锤百炼凝聚而成的优秀民族体育文化。在武术文化发展的进程屮，无论在理论上还在行为方式上都很大程度受到中国传统文化思想指导和制约，同时也闪耀着我国占代哲学的思想。我们都知道中国古代哲学冇“阴阳”一说，也被引申为一对辩证对立的范畴，被视为自然界最根木的规律，这种“阴阳”关系可以说是屮国文化的主线，而在在屮华武术中“阴阳”论则表现为动静、柔刚、虚实的内在联系：动中寓静、静中隐动、动静相兼、动静互换、

6、刚屮有柔、柔内存刚、刚柔相济;虚屮有实、实屮冇虚。仔细观察中华武术的套路与器械运动，每一个节奏中无不包含了阴阳、刚柔、虚实、动静等；阴阳对立的统一和在一定条件下的相互转换亦在武术动作得以完全体现，“阴阳”关系在太极拳运动体现得尤其突出。伴随着几千年的风雨历程的屮华文明，并对中国传统文化的不断继承和发展，中华武术一路走到现在。今天的武术表现为了儒、道、墨等多家思想以及屮国传统美学、礼学等文化为主核心,以难美运动形态特征为外沿的，貝有鲜明民族特色的传统性体育项目⑵。作为武术的载体——武术文化更是将中国人的哲学思想和审美观念体现得淋漓尽致，可以说它是人与自然

7、和谐完美结合的典范，是典型的屮国文化。毋庸置疑，屮国武术文化是中华民族文化的要组成部分，其独有的文化内涵的形式始终受到民族化的生活方式的影响，映射着屮华民族的生活方式，体现出中华民族特冇的文化品味。可以这样说“传统文化是中华民族的生命指纹，中国武术是中国传统文化的身体文化指纹。”[3](―)武术文化的整体观所谓武术文化的整体观，是指武术文化在道德、礼仪、伦理等人文价值方面的综合体现。中国武术门产生以來，就被纳人中国伦理Z道。在中国占老而独特的伦理思想的培育与规范下，形成了武林之人应共同遵循的道德规范。在中华武术文化形成之初的道德观是各门派所恪守的德行，

8、《春秋•谷梁传》也认为习武者必须“德”、“技”兼备，“道”、“术”兼修。在武术各门派中均有“未