江苏省射阳县特庸初级中学语文（苏教版）九年级下册：13曹刿论战教案

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1、《曹刿论战》教案教学目标：1、认识要想取得战争的胜利，战前必须做好政准备一一取信于民的道理，在作指挥上,必须重视士气、详察敌情、正确运用战略战术，善于掌握有利战机。2、了解作者及《左传》的有关常识3、掌握文屮重点实虚词的含义及用法4、了解本文以“论战”为屮心，裁剪得当的写作手法5、分析文屮的两个主要人物的形象教学课时：2课时教学过程第一课时一、创设情境，导入新课导语：古今中外，军事家纵横扌卑阖、层出不穷，从创作《孙子兵法》的孙武到编著《孙膑兵法》的孙膑，从“幸甚至哉，歌以咏志”的曹操到“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的诸葛亮，从“不世出”的拿破仑到“雄关漫道真如铁，而今漫步

2、从头越”的毛泽东……这些名字，我们耳熟能详，可今天，我们要走进一名普通而又不平凡的老百姓一一曹刿，他不是国君，却创造了军事史上以少胜多的著名战役；他不是军屮大将，却有着主动请缨亲临沙场智慧的风范，他无愧于“平民军事家”的称号。二、自读感知，整体把握1、了解背景春秋初期，齐襄公政令无常，他的两个弟弟公子纠和公子小白分别逃到鲁国和莒国，齐襄公被杀后，公子小白抢先回到齐国夺取王位，他就是后来赫赫有名的春秋五霸之一齐桓公。公子纠也在鲁国军队的护送下，回国抢夺王位，但被齐桓公打败。鲁庄公十年，齐桓公借口鲁国曾帮助过公子纠，举兵攻鲁，弱小的鲁国在长勺打败了入侵的齐国。相传鲁国史官左丘明在

3、《左传》屮解释了《春秋》记载的这次著名的“长勺Z战”。下面我们了解《左传》。2、关于《左传》«左传》传说是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，保存了我国自公元前？二年以下二百多年间的许多史料。3、给出重点字词，引导学生自读理解课文。（1）、重点字注音:guim6uiianbozheVW-mi刿谋间帛辙喝靡（2）、重点词解释:齐师伐我一一军队；又何间焉参与；肉食者鄙一一鄙陋。这里指目光短注；衣食所安-辛小恵未徧一一同“遍”,遍及、普遍；牺牲玉帛--一指猪牛羊等祭祀品神弗福也一一赐福、保佑；小大之徹―■案件；忠之属也——尽力做好本分的事；可以诚-—可以凭借；公将鼓之一一

4、击鼓；公将驰之--一驱车（追赶）；彼竭我盈一一充满，这里指士气正旺盛；故克之一一战胜口（3）、重点句式及词语:判断句式：①忠之属也。②夫战，勇气也。③夫大国，难测也。（4）、古今异义的实词：古义间：参与隔开，牺牲：祭祀用的猪、牛羊等狱：案件可以：两个词，意为“可以凭借”（5）、重点句翻译：1、肉食者谋之，又何问焉？2、肉食者鄙，未能远谋。3、何以战？4、衣食所安，5、小信未孚,6、小大之狱,7、忠之属也，8＞夫战，今义不连接为正义事业而舍弃生命监狱一个词，表示可能或许可弗敢专也，必以分人。神弗福也。虽不能察，必以情。可以一-战。勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭，彼竭我盈，故克

5、之。4、在理解的基础上，熟读课文，注意句中停顿。5、整体感知文章以时间先后为顺序，记录了曹刿与鲁庄公在战前、战屮、战后有关战争问题的讨论,即：第一段：第二段:第三段：战前（论战前的准备）战屮（叙战争的过程）战后（论战生的原因）三、学生再读课文四、布置作业：查找关于历史上以少胜多的战役第二课时一、复习上节课内容1、长勺之战一一以少胜多，以弱胜强2、主要内容第一段：战前（论战前的准备）第二段：战屮（叙战争的过程）第三段：战后（论战生的原因）二、演角色，品人物，释疑难师：大家已基本疏通了文意，我想由大家推荐两个同学来分别扮演鲁庄公和曹刿，将文中人物的对话用自己的语言说出来，演一场课

6、本剧。（学生推荐了三名女同学分別扮演同乡人、鲁庄公和曹刿。）师：这讲台既是鲁庄公的王宫，又是战斗时所乘的战车。这场课本剧分三个片断：请问一一参战一一释疑，每个片断我先说几句旁白，你们就开始演。（三名学生开始表演，赢得了同学们的热烈掌声。）师：请同学们评一评这两位同学的表演。学生老师共同评论。教师设置河题提河：1、弱小的鲁国为什么呢取得战斗的胜利？（学生讨论，教师巡回）学生回答（1）战争前做好准备（2）战争中捉住时机2、针对学生的笫（1）个答案，师问：在战前，鲁庄公针对曹刿的“何以战”提出了几个条件？学生回答：三个（“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信

7、。”“小大之狱，虽不能察，必以情“师问：曹刿认同哪一个条件？曹刿为什么仅凭鲁庄公提出的笫三个条件，就肯定能与齐军作战？学生讨论回答教师小结：鲁庄公按照实情断案，这是忠于职守，为民办实事，能够取得老百姓的信任和拥护。春秋时各国遇到大型战争时，仅凭常规部队是不够的，还必须大量地从老百姓屮征兵，如果老百姓不拥护君主，他们就不会跟随君主去卖命的，正所谓：“君为舟也，民为水也，水能载舟，亦能覆舟。”曹刿深知这点。板书：战前一一取信于民师问：如果你是鲁国的子民，你会去打仗吗？学生回答：愿意师说：看来，鲁庄公的取信于