济南外国语学校初三语文模拟2

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1、㈡松鼠⑴我曾有一只松鼠。它原先的主人把它当做一份礼物悄悄塞进我的大衣口袋里，当时我已经相继欣赏然而谢绝了一头滑头滑脑、气味浓重的北美浣熊，一只年满1岁的豹猫，一头四个力大的小母狮和一只像生菜盆•一般大、人家向我保证会伸出爪子的名叫阿纳托尔的癞蛤蟆。⑵我把这只松鼠叫做皮蒂，它全身呈深铜绿色，翘起的尾巴顶端和腹部则是红色的。一•开始，皮蒂确实野性十足，,它对于人一无所知，无所顾忌。它的身上燃烧着一颗海盗和山大王的灵魂，并在它那站起来才二十二公分长的身体里随意地表现出来。它把波斯猫吓得直打哆嗦，巴儿狗在它面前竟说不出话来。瞧着这个快快活活、疯疯癫癫的家伙一本正经地

2、坐在椅子靠背上，那双羚羊般椭圆形眼睛盯着每-•样东西，谁会不发抖呢？它一•边口中咂咂作响,i边摇晃它那镶有一条“缎带”的可爱的圆耳朵，把榛子壳和它的威风胡乱地撒向我那些惊愕不已的小动物。⑶它喝完牛奶，在我头发上蹭干净两只手，然后模仿松鸦的叫声，往空中蹦跳。过一会儿,又趴在一•块路易十六时代的地毯上，把一个戴头盔的武士的鼻子吃掉。最后，又冋到我的肩上,梳理我的头发，把冰冷而友好的小鼻子、肉乎乎的舌头在我耳朵下方蹭，散发着那独特麝香的芬芳。(4)“栓住它，它抓了一团毛线！”“抓住它，把它栓住，它把糖果盒拿走啦！"我的朋友喊道。⑸皮蒂被缚住以后，我清晰地看到被一条

3、在它童年时就箍在腰周围的锁链磨损了的毛皮。(A)它那如羽毛般轻盈、如火焰般闪烁、翘在空中的尾巴在跳来跳去吋便发出•种如苦役犯戴的镣铐的声音。我带它去乡间时,它没有立刻走出敞开的笼门。它把一双手紧紧贴在胸前，出神地凝视着由花园、草地和大海构成的一片无边的绿色，身体则很有规律地战栗，我只能把这种战栗比做生命垂危的蝴蝶的抖动。它的美丽的、如一颗泪珠般凸起的眼睛里映出一片绿色。⑹我给皮蒂自由的时候，是在六月，那时和煦的微风轻轻吹拂，洋槐花和双瓣樱桃花宛如-•条条洁白的斜线在空中摇曳，而自由的皮蒂却一动不动，双只手交叉，地坐在窗台上。它开始做自己的习惯动作——把手塞进

4、腹部与链子之间，但是它没有找到链子。它笨拙而轻轻地跳了一下，估量那个原先拴它的锁链的准确长度，然后又尝试着跳了一下，最后，它不安地咳嗽，接着便快速地奔跑起来，然后，消失得无影无踪。⑺可是，当夜色深沉时，窗台上面响起了皮蒂那轻轻的.朴实的干咳声，像主人似的冋到了房间。它就着盥洗盆的水嘴畅饮，用两只手梳洗一番，准备床铺——那个它每天晚上打开，然后裹在身上的毛线团，像一位粗汉那样嘟嚷道：“我的床！我的床！⑻在杜鹃花、洋槐花丛中，在我那低矮的房子的天沟里，皮蒂重新开始那人间天堂般的生活。一群燕子和麻雀飞来飞去，它们围着皮蒂，对它歌唱，时而用hid啄它，它便咕唧不休，

5、蹦蹦跳跳。它撵走我那宝贝猫，欣喜若狂，，像洗瓶毛刷那样蹲在树上，一脸满不在乎、睥睨万物的神态：“现在，轮到谁拉？-它在三条小径环抱的几幢住房附近玩耍。还向那里的居民施展自己的(B)

6、社交才华L有人前来对我说：(9)“皮蒂在尼古罗街午餐，吃了高脚盘里的核桃和一些葡萄干……-(10)“皮蒂在维塔尔街躺了两个小时。它坐在钢琴上，听小姑娘学唱歌……-CD“有人从勒鲁太太家来，说要看一看皮蒂有没有带冋一把镶银的玳瑁小梳子，它是从小梳妆台上拿走的……”(12)它每天早出晚归，精力充沛，皮毛光亮，它显得,从来也不会忘记冋家，从来也不会忘记向我滥施松鼠式的爱抚和亲吻。这重新

7、获得自由的世界，这一和谐状态，这野生动物和我们之间的纯洁关系，持续了两三个星期。有一天晚上，皮蒂没有冋来，从此以后的晚上也没有再回來。我确信，人类的双手重新箍住了它，箍住了它的毛皮，箍住它那用來滑跳的柔软的后爪，它那为了伸出脑袋让人抚摸而贴在两侧的耳朵。(13)正是因为想起皮蒂，想起那些牛活在我们屮间感到別扭，因而悲伤地隐居起来的其他野生动物，我才常常体味到“对人的厌恶”。20请根据拼音写汉字，并为加点字注音。（2分）⑴用血1啄（）⑵睥睨万物（）••21、认真阅读全文，想一想开头第一段在文屮起什么作用？（2分）22、对记忆中的那只松鼠皮蒂，作者倾注了满腔的爱

8、意，伴随着皮蒂的遭遇，作者对松鼠发生了怎样的感情变化？请概括说明。（2分）23、将下面的词语分别填入文章的空格处，顺序是：—、—、—、—、。（只填序号）（2分）A、得意扬扬B、神采奕奕C、威风凛凛D、无所事事24、请按照要求，分别为文中（A）（B）两处的句子和词语作批注。（6分）（A）从内容理解、表达效果等角度，胡评赏析画线句。它那如羽毛般轻盈、如火焰般闪烁、翘在空中的尾巴在跳来跳去时便发出一种如苦役犯戴的镣铐的声音。（B）从意义和作用两方面对句中框定的词语作注。社交才华：25、联系全文思考，最后一段话有什么深刻的含意？请谈一谈你的理解。26、我们课文中学过

9、的《猫》以及法国作家科莱特所写的《松鼠》，都用精致、